![]() |
Підручники та посібники | |||
---|---|---|---|---|
Апостолова Г.В. | ||||
ГЕОМЕТРІЯ | ||||
підручник для 7 класу загальноосвітніх навчальних закладів | ||||
Рекомендовано Міністерством освіти і науки України (лист МОН України від 20.07.2015 № 777) |
||||
Пропонований підручник є багаторівневим. Він дас змогу працювати з учнями за різними ступенями змістового наповнення від обов’язкового до факультативного за рахунок подання теоретичного навчального матеріалу на трьох рівнях: обов’язковому, для ознайомлення і для допитливих. Дидактичний матеріал диференційовано на практичні роботи й завдання чотирьох рівнів складності. Головну (опорну) інформацію додатково винесено на поля підручника. |
||||
Розділ І. ЕЛЕМЕНТАРНІ ГЕОМЕТРИЧНІ ФІГУРИ ТА ЇХ ВЛАСТИВОСТІ | ||||
§ 1. Про те, що вивчає наука геометрія і як вона виникла |
||||
§ 2. Вчимося мислити логічно |
||||
§ 3. Поняття про основні геометричні фігури: точку, відрізок, пряму, промінь і площину |
||||
§ 4. Перші означення |
Переглянути вміст підручника повністю | |||
§ 5. Аксіоми планіметрії. Вимірювання відрізків і кутів |
||||
Запитання для повторення розділу I |
Переглянути форзаци | |||
Додаткові задачі до розділу I |
||||
Готуємося до тематичного оцінювання № 1 |
||||
Розділ II. ВЗАЄМНЕ РОЗМІЩЕННЯ ПРЯМИХ НА ПЛОЩИНІ | ||||
§ 6. Суміжні кути |
||||
§ 7. Вертикальні кути. Кут між двома прямими |
||||
§ 8. Властивості прямих. Кут між двома прямими. Паралельні та перпендикулярні прямі. Спосіб доведення від супротивного |
||||
Запитання для повторення до § 6-8 |
||||
Додаткові задачі до § 6-8 |
||||
Готуємося до тематичного оцінювання № 2 |
||||
§ 9. Кути, що утворюються при перетині двох прямих третьою |
||||
§ 10. Ознаки паралельності двох прямих |
||||
§11. Властивості паралельних прямих |
||||
§ 12. Види математичних тверджень |
||||
Запитання для повторення до § 9-12 |
||||
Додаткові задачі до § 9-12 |
||||
Готуємося до тематичного оцінювання № 3 |
||||
§ 13. Трикутник і його елементи. Види трикутників |
||||
§ 14. Медіана, бісектриса та висота трикутника |
||||
§ 15. Сума кутів трикутника. Зовнішній кут трикутника |
||||
§ 16. Властивості рівнобедреного трикутника |
||||
Запитання для повторення до § 13-16 |
||||
Додаткові задачі до § 13-16 |
||||
Готуємося до тематичного оцінювання № 4 |
||||
§ 17. Рівність фігур. Перша ознака рівності трикутників |
||||
§ 18. Друга і третя ознаки рівності трикутників |
||||
§ 19. Ознаки рівності прямокутних трикутників |
||||
§ 20. Ознаки рівнобедреного трикутника |
||||
§ 21. Нерівності трикутника |
||||
§ 22. Властивості прямокутних трикутників |
||||
Запитання для повторення до § 17-22 |
||||
Додаткові задачі до § 17-22 |
||||
Готуємося до тематичного оцінювання № 5 |
||||
§ 23. Коло, круг. Властивості хорд кола |
||||
§ 24. Взаємне розміщення прямої і кола. Дотична до кола, її властивості |
||||
§ 25. Взаємне розміщення двох кіл |
||||
§ 26. Властивості й ознаки серединного перпендикуляра до відрізка та бісектриси кута. Геометричне місце точок |
||||
§ 27. Коло, описане навколо трикутника |
||||
§ 28. Коло, вписане у трикутник |
||||
Запитання для повторення до § 23-28 |
||||
Додаткові задачі до § 23-26 |
||||
Готуємося до тематичного оцінювання № 6 |
||||
§ 29. Задачі на побудову та їх розв’язування |
||||
§ 30. Базові трикутники — опорні задачі на побудову |
||||
§ 31. Методи розв’язання задач на побудову |
||||
Додаткові задачі до § 29-31 |
||||
Готуємося до тематичного оцінювання № 7 |
||||
Повторюємо опорні задачі на побудову (таблиця) |
||||
Запитання для повторення курсу геометрії 7 класу |
||||
Задачі для повторення |
||||
Готуємося до підсумкового оцінювання |
||||
Розділ VI. ЦІКАВІ ДОДАТКИ | ||||
Додаток 1. Як шукали одиниці вимірювання довжини |
||||
Додаток 2. Одиниці вимірювання часу. Календар |
||||
Додаток 3. Відкриття Лобачевським неевклідової геометрії |
||||
Додаток 4. Про золотий переріз |
||||
Додаток 5. Знайомимося із софізмами |
||||
Геометрія : підруч. для 7 кл. загальноосвіт. навч. закл. / Г.В. Апостолова. — Київ : Генеза, 2015. — 216 с. : іл. |
||||
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
|