Підручники та посібники
Тадеєв В.О.
ГЕОМЕТРІЯ
підручник для загальноосвітніх навчальних закладів з поглибленим вивченням математики
Рекомендовано Міністерством освіти і науки України (наказ МОН України від __.__.2016 №___)
        Пропонований підручник відповідає державному стандарту і чинній програмі з математики для поглибленого вивчення у 8 класі загальноосвітніх навчальних закладів. Наведені приклади розв’язування задач та вправи і задачі для класної й самостійної роботи. У кінці кожного параграфа подаються питання для самоконтролю, а в кінці розділу — завдання для проведення контрольних робіт.
        При викладі теоретичного матеріалу і в підборі задач значна увага приділяється міжпредметним зв’язкам та питанням історичного, світоглядного і методологічного характеру.
        Для учнів та вчителів загальноосвітніх навчальних закладів.
   
  Переглянути демоверсію підручника
Розділ 1. Чотирикутники
 
§1. Довільні чотирикутники
Презентація підручника
 
1.1. Чотирикутник і його елементи
 
1.2. Кути чотирикутника. Опуклі й неопуклі чотирикутники
Для тих, хто хоче знати більше
1.3. Заміщення площини чотирикутниками
1.4. «Нежорсткість» чотирикутника
 
        Вправи і задачі
 
 
        Сторінки історії. Кубізм і геометризація образотворчого мистецтва
   
 
2.1. Означення та властивості паралелограма
 
2.2. Застосування для трикутника: теорема про висоти трикутника
 
2.3. Ознаки паралелограма
 
2.4. Висоти паралелограма
Для тих, хто хоче знати більше
2.5. Найпростіші механізми, в основі яких — паралелограм
        Вправи і задачі
 
 
        Вправи і задачі
 
        Сторінки історії. Математик Клод Клеро і маркіза дю-Шатле: історія про перший підручник з геометрії для дітей
 
 
4.1. Означення ромба і приклади ромбічних форм
 
4.2. Властивості та ознаки ромба
 
        Вправи і задачі
 
        Сторінки історії. Звідки пішла назва геометричної фігури «ромб»
 
 
5.1. Означення квадрата і приклади квадратних форм
 
5.2. Властивості та ознаки квадрата
 
        Вправи і задачі
 
        Сторінки історії. Теон Александрійський і Гіпатія — перше творче об’єднання авторів підручників з математики
Для тих, хто хоче знати більше
        Вправи і задачі
 
 
7.1. Означення трапеції і приклади реальних трапецеїдальних форм
 
7.2. Найпростіші властивості трапеції
 
7.3. Рівнобічна трапеція
Для тих, хто хоче знати більше
7.4. Середня лінія трапеції
7.5. Середня лінія трикутника
 
7.6. Чотирикутна «геометрична палітра»
 
 
        Вправи і задачі
 
 
        Сторінки історії. Про походження назви «трапеція»
 
   
 
8.1. Означення і приклади вписаних та описаних чотирикутників
 
 
8.2. Властивість та ознака описаних чотирикутників
 
 
8.3. Вписані та центральні кути
 
Для тих, хто хоче знати більше
8.4. Властивість та ознака описаних чотирикутників
 
        Вправи і задачі
 
 
        Сторінки історії. Коло — мірило досконалості в геометрії і композиційний елемент в образотворчому мистецтві
 
        Завдання для повторення та проведення контрольних робіт до розділу I
Розділ II. Подібність трикутників
 
   
 
9.1. Від теорем про середню лінію трикутника і трапеції до теореми Фалеса
 
 
9.2. Узагальнена теорема Фалеса (теорема про пропорційні відрізки)
 
 
9.3. Застосування теореми Фалеса для трикутника
 
 
        Вправи і задачі
 
   
 
10.1. Означення і базова властивість подібних трикутників
 
 
10.2. Ознаки подібності трикутників
 
 
        Вправи і задачі
 
Для тих, хто хоче знати більше  
11.1. Ділильний циркуль
 
 
11.2. Побудова поперечного масштабу
 
 
11.3. Розв’язання практичних задач на місцевості
 
Для тих, хто хоче знати більше  
12.1. Пропорційні відрізки у крузі
 
 
12.2. Теорема Птоломея
 
 
12.3. Медіани і центр мас трикутника
 
 
12.4. Пряма Ейлера
 
 
12.5. Коло дев’яти точок
 
 
12.6. Пропорційність медіан, бісектрис і висот у подібних трикутниках
 
 
        Сторінки історії. Леопард Ейлер (1707-1783)
 
 
Розділ III. Розв’язування прямокутних трикутників
 
 
 
13.1. Середні пропорційні і середні геометричні у прямокутному трикутнику
 
 
13.2. Теорема Піфагора
 
 
13.3. Перпендикуляри і похилі
 
 
        Вправи і задачі
 
 
        Сторінки історії. Довкола теореми Піфагора
 
Для тих, хто хоче знати більше  
Для тих, хто хоче знати більше  
 
 
16.1. Синус, косинус, тангенс і котангенс гострого кута прямокутного трикутника
 
16.2. Приклади застосування тригонометричних функцій для розв’язування довільних трикутників
 
16.3. Тригонометричні таблиці і формули
 
 
        Вправи і задачі
 
 
        Сторінки історії. Про назви тригонометричних функцій
 
 
        Завдання для повторення та проведення контрольних робіт до розділу III
Розділ IV. Багатокутники. Площі багатокутників
 
   
 
17.1. Багатокутник та його елементи. Опуклі та неопуклі багатокутники
 
 
17.2. Сума кутів опуклого багатокутника
 
Для тих, хто хоче знати більше
17.3. Сума кутів довільного багатокутника
 
17.4. Зовнішні кути опуклого багатокутника
 
 
        Вправи і задачі
 
   
 
18.1 Про одиниці вимірювання площ
 
 
18.2. Основні принципи для вимірювання площ. Площа прямокутника
 
 
18.3. Загальні властивості площ та стратегія їх застосування для багатокутників
 
18.4. Площа трикутника
 
 
18.5. Площі основних видів чотирикутників
 
Для тих, хто хоче знати більше
18.6. Побудова рівновеликих багатокутників
 
18.7. Вираження площі трикутника через його сторони
 
 
18.8. Застосування площ при розв’язуванні геометричних задач
 
 
        Вправи і задачі
 
 
        Сторінки історії. Евклідове доведення теореми Піфагора
 
 
        Завдання для повторення та проведення контрольних робітдо розділу IV
 
 
 
Завдання для повторення і систематизації знань за курс геометрії 8 класу
 
 
Відповіді до вправ і задач
 
 
Предметний покажчик
 
 
Додаток І. Зведений перелік основних теоретичних відомостей за курс геометрії 7 класу
 
Додаток II. Таблиця значень тригонометричних функцій
 
 
 
 
 

Тадеєв В.О. Геометрія для загальноосвітніх навчальних закладів з поглибленим вивченням математики : підручник для 8 кл. загальноосвітн. навч. закл. / В.О Тадеєв. — Тернопіль : Навчальна книга – Богдан, 2016. — 348 с. : іл.