Підручники та посібники | ||||
---|---|---|---|---|
А. Г. Мерзляк, В. Б. Полонський, М. С. Якір | ||||
АЛГЕБРА підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів з поглибленим вивченням математики | ||||
Рекомендовано Міністерством освіти і науки України (наказ МОН України від 20.03.2017 №417) | ||||
§ 1. Повторення та систематизація навчального матеріалу з курсу алгебри 8 класу | ||||
1. З адачі на повторення курсу алгебри 8 класу |
||||
§ 2. Квадратична функція | ||||
2. Функція |
||||
• З історії розвитку поняття функції |
||||
3. З ростання і спадання функції.
Найбільше і найменше значення функції |
||||
4. Парні та непарні функції |
Переглянути вміст підручника повністю | |||
5. Як побудувати графіки функцій y = kf (x) і y = f (kx),
якщо відомо графік функції y = f (x) |
||||
6. Як побудувати графіки функцій y = f (x) + b і y = f (x + a),
якщо відомо графік функції y = f (x) |
||||
7. Як побудувати графіки функцій y = f (|x|) і y = |f (x)|,
якщо відомо графік функції y = f (x) |
||||
8. Квадратична функція, її графік і властивості |
||||
9. Розв’язування квадратних нерівностей |
||||
10. Розв’язування нерівностей методом інтервалів |
||||
11. Розміщення нулів квадратичної функції
відносно заданої точки |
||||
• Парабола |
||||
Головне в параграфі 2 |
||||
12. Р івняння з двома змінними та його графік |
||||
13. Графічний метод розв’язування систем рівнянь
із двома змінними |
||||
14. Р озв’язування систем рівнянь із двома змінними методом
підстановки і методами додавання та множення |
||||
• Перша Всеукраїнська олімпіада юних математиків |
||||
15. Метод заміни змінних та інші способи розв’язування
систем рівнянь із двома змінними |
||||
Головне в параграфі 3 |
||||
16. Нерівності з двома змінними |
||||
17. Системи нерівностей із двома змінними |
||||
18. Основні методи доведення нерівностей |
||||
19. Нерівності між середніми величинами.
Нерівність Коші—Буняковського |
||||
• Ефективні прийоми доведення нерівностей |
||||
Головне в параграфі 4 |
||||
20. Математичне моделювання |
||||
21. Відсоткові розрахунки |
||||
• Як уникнути неоднозначності в задачах на відсоткові розрахунки |
||||
Головне в параграфі 5 |
||||
22. Метод математичної індукції |
||||
• Різні схеми застосування методу математичної індукції |
||||
23. Основні правила комбінаторики. Перестановки |
||||
24. Розміщення |
||||
25. Сполуки (комбінації) |
||||
26. Частота та ймовірність випадкової події |
||||
27. Класичне означення ймовірності |
||||
• Спочатку була гра |
||||
28. Обчислення ймовірностей за допомогою
правил комбінаторики |
||||
29. Початкові відомості про статистику |
||||
Головне в параграфі 6 |
||||
30. Числові послідовності |
||||
• Про кролів, соняшники, соснові шишки
та золотий переріз |
||||
31. Арифметична прогресія |
||||
32. Сума n перших членів арифметичної прогресії |
||||
33. Геометрична прогресія |
||||
34. Сума n перших членів геометричної прогресії |
||||
35. Уявлення про границю послідовності.
Сума нескінченної геометричної прогресії,
модуль знаменника якої менший від 1 |
||||
36. Сумування |
||||
Головне в параграфі 7 |
||||
Мерзляк А. Г. Алгебра для загальноосвітніх навчальних закладів з поглибленим вивченням математики : підруч. для 9 кл. загальноосвіт. навч. закладів / А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонський, М.С.Якір. — Х. : Гімназія, 2017. — 416 с. : іл. |
||||
|
||||
|
||||