Науково-методичний журнал |
||
|---|---|---|
2012 рік |
![]() |
|
![]() |
Математика в сучасній школі № 1 (124) січень 2012 | |
| Олександр Школьний, Юрій Захарійченко Завдання для якісної тематичної підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання | ||
| Аліна Семененко Моніторинг якості математичної освіти учнів 9-х класів загальноосвітніх навчальних закладів м. Києва | ||
| Ольга Вашуленко Навчання семикласників основних геометричних перетворень з використанням електронної наочності | ||
| Ірина Корнейчук Аналогія і моделювання | ||
| Юрій Сморжевський Використання наочних матеріалів підручників з алгебри для 8 класу при вивченні раціональних дробів | ||
| Василь Хаджинов, Тетяна Непомняща Пропедевтика основ комбінаторики, теорії ймовірностей і статистики у початковій і основній школі | ||
| Олександр Рудик Загальний підхід до формування переліку компетенцій щодо опанування природничо-математичних дисциплін | ||
| Ольга Усик Запровадження нових технологій у традиційну систему навчання методом проектів | ||
| Ігор Мітельман, Марчел Телеуке Параметризація пар чисел з рівними добутками в кільці цілих чисел і деяких його квадратичних розширеннях та розв'язування олімпіадних задач з теорії чисел | ||
| Микола Пихтар Мала академія наук запрошує до дослідження | ||
![]() |
Математика в сучасній школі № 2 (125) лютий 2012 | |
| Портрет номера Джон Гершель | ||
| Олександр Школьний, Юрій Захарійченко Завдання для якісної тематичної підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання (частина 2: нерівності та їх системи;текстові задачі) | ||
| Ольга Усик Тригонометричні функції: уроки математики в 10 класі | ||
| Ірина Корнейчук Аналогія у навчанні геометрії | ||
| Лариса Грамбовська, Раїса Хандога Розв'язування лінійних рівнянь з параметрами різними способами | ||
| Ганна Силенок Профільна диференція навчання. Вивчення математики в технікумах | ||
| Ольга Вашуленко Методика формування геометричних понять в учнів основної школи з використанням електронних засобів навчання | ||
| Василь Кушнір, Григорій Кушнір Формування інтегративних знань з позицій структури навчальної діяльності | ||
| Микола Пихтар Задачі й теми для пошуково-дослідницької роботи учнів Малої академії наук | ||
![]() |
Математика в сучасній школі № 3 (126) березень 2012 | |
| Портрет номера Марко Григорович Крейн | ||
| Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти | ||
| Про порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах у 2011/2012 навчальному році | ||
| Олександр Школьний, Юрій Захарійченко Завдання для якісної тематичної підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання (частина 3: стереометрія; координати і вектори) | ||
| Ірина Сверечевська Готуємося до ЗНО. Стереометрія | ||
| Наталія Кугай Теоретична основа розв'язування одного виду задач із початків аналізу | ||
| Тетяна Махомета Лінії та поверхні в математиці і в школі | ||
| Світлана Лук'янова, Ірина Соколовська Тиждень математики в основній школі | ||
| Лариса Грамбовська, Валентина Сорока Вдосконалення умінь розв'язувати лінійні рівняння з параметрами як один з аспектів професійної компетентності вчителів математики | ||
![]() |
Математика в сучасній школі № 4 (127) квітень 2012 | |
| Портрет номера Бертран Артур Уїльям Рассел | ||
| Валентина Бевз Профільне навчання та зовнішнє незалежне оцінювання | ||
| Олександра Шаран Особливості формування і засвоєння основних понять теорії комплексних чисел | ||
| Ірина Акуленко Вивчення елементів математичної логіки в поглибленому курсі математики | ||
| Сергій Прошак Методика відпрацювання базових алгоритмів | ||
| Олена Владимирова Застосування властивостей коренів кубічного рівняння до розв'язування задач із параметрами | ||
| Олена Требик Електронний шкільний журнал успішності. Створення та використання | ||
| В'ячеслав Ясіннський, Рудольф Ушаков Про один метод знаходження границі числової послідовності певного виду | ||
| Оксана Мартищук, Ірина Литвиненко Удосконалення змісту і методики проведення факультативних занять із математики в 7-9 класах | ||
| Світлана Матущак Інтелект-шоу «Еврика» | ||
![]() |
Математика в сучасній школі № 5 (128) травень 2012 | |
| Наталія Евтушенко Загальна культура вчителя математики та її формування в системі післядипломної освіти | ||
| Світлана Петрусевич, Олена Яковчук Методичні особливості розв'язування задач на суміші й сплави за допомогою квадрата Пірсона | ||
| Ірина Гулієва Урок-подорож «Сім чудес України» | ||
| Надія Забранська Інтеграл. Формула Ньютона - Лейбніца (урок у профільній школі) | ||
| Василь Кушнір, Григорій Кушнір Автоматизація конструювання ірраціональних рівнянь і нерівностей підвищеної складності | ||
| Олександра Хара Королівська математика. Досвід шкільної математичної освіти Норвегії | ||
| Олена Скафа, Ольга Павліна Презентація як елемент комп'ютерно орієнтованого уроку математики | ||
| Микола Пихтар Про підготовку до контрольної роботи учнів - членів Малої академії наук | ||
| Учений, педагог, особистість М.І.Ігнатенко | ||
![]() |
Математика в сучасній школі № 6 (129) червень 2012 | |
| Олег Мазур Індивідуальна траєкторія підготовки до ЗНО. Показникові рівняння | ||
| Тамара Колесник, Оксана Тарасенко Задачі на екстремум у курсі математики основної школи | ||
| Віктор Репета, Олексій Томащук Формування творчих здібностей учнів у процесі навчання математики шляхом організації дослідницької діяльності | ||
| Ганна Поліщук Інтегровані уроки в основній школі: | ||
| Розв'язування рівнянь. Інтегрований урок з математики та музики у 6 класі | ||
| Паралельні прямі та їх властивості. Інтегрований урок з геометрії та образотворчого мистецтва у 7 класі | ||
| Євген Борисов, Наталія Кугай В'язки задач на математичному гуртку | ||
| Олександр Кукуш, Ігор Мітельман, Олексій Нестеренко, Катерина Рабець, Іван Федак, В'ячеслав Ясінський XIV Всеукраїнський турнір юних математиків | ||
| Ігор Штельман, Вадим Радченко, Георгій Шевченко, В'ячеслав Ясінський LII Всеукраїнська учнівська олімпіада з математики | ||
| Микола Шмигевський Ендре Семереді - лауреат Абелівської премії 2012 року | ||
![]() |
Математика в сучасній школі № 7-8 (130-131) липень-серпень 2012 | |
| Портрет номера Йоганн І Бернулі | ||
| Інструктивно-методичні рекомендації щодо навчання математики у 2012 - 2013 навчальному році | ||
| Станіслав Бурчак Проблема наступності в навчанні математики учнів початкової та основної школи | ||
| Любов Гунько Нерівності з параметром (розробка уроку для 9 класу) | ||
| Валентина Шевченко Звичайні дроби (розробка уроку для 5 класу) | ||
| Лілія Соколенко Елементарні функції як математичні моделі залежностей між реальними величинами природничих процесів та явищ | ||
| Ірина Акуленко Деякі застосування логіки висловлень під час навчання елементів математичної логіки на поглибленому рівні | ||
| Ніна Пасічник, Галина Пасічник Формування соціальної компетентності випускника школи на уроках математики | ||
| Василь Кушнір Технологія автоматизованого конструювання складних ірраціональних рівнянь певного виду | ||
| Євген Борисов, Наталія Кутай, Вікторія Лимар Про деякі способи наближеного розв'язування рівнянь | ||
| Ігор Штельман, Вадим Радченко, Георгій Шевченко, В'ячеслав Ясінський LII Всеукраїнська учнівська олімпіада з математики | ||
| XV Всеукраїнський турнір юних математиків імені професора М. Й. Ядренка | ||
| Петро Баришовець Той, що обігнав час (до 100-річчя Алана Тюрінга) | ||
![]() |
Математика в сучасній школі № 9 (132) вересень 2012 | |
| Портрет номера Джордж Паджет ТОМСОН | ||
| Яків Бродський Поняття незалежності - фундаментальне поняття теорії ймовірностей | ||
| Наталія Кутай, Людмила Щасна Взаємозв'язки між вищою та елементарною математикою у задачах | ||
| Володимир Філь Деякі питання еквівалентності тригонометричних рівнянь | ||
| Валентина Шарапа Розв'язування ірраціональних рівнянь, нерівностей та їх систем для учнів 10-11 класів (програма курсу за вибором) | ||
| Олег Зеленяк Динамічна геометрична конфігурація | ||
| В'ячеслав Ясінський, Олег Коношевський Опорні задачі - факти олімпіадної геометрії | ||
| Світлана Шумигай Історія науки у позакласній роботі | ||
| Валентина Бевз Історія зародження векторного числення | ||
![]() |
Математика в сучасній школі № 10 (133) жовтень 2012 | |
| Портрет номера Жан Лерон Д'Аламбер | ||
| Про нову програму з математики для 5-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів (Михайло Бурда) | ||
| Навчальна програма з математики для учнів 5-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів | ||
| Світлана Музиченко Роль конструктивних алгебраїчних задач у формуванні математичних компетентностей учнів | ||
| Тетяна Остапчук Алгебраїчні задачі на дослідження | ||
| Ірина Сокол, Олена Завальнюк Дидактичні матеріали для узагальнення теми «Арифметична прогресія» | ||
| Олена Олексюк Усна лічба як один із засобів розвитку логічного мислення дитини | ||
| Оксана Буковська Система додаткової математичної освіти як засіб організації особистісно орієнтованого освітнього середовища в школі | ||
| Василь Кушнір Методика конструювання систем лінійних алгебраїчних рівнянь із заздалегідь визначеними властивостями з використанням інформаційно-комунікаційних технологій | ||
![]() |
Математика в сучасній школі № 11-12 (134-135) листопад-грудень 2012 | |
| Портрет номера Володимир Йосипович Левицький | ||
| Яків Бродський Деякі узагальнення поняття незалежних випадкових подій | ||
| З повагою та вдячністю математики Києва -Василю Петровичу Єрмакову | ||
| Володимир Сторчай Помилки учнів під час виконання завдань із тригонометрії | ||
| Голина Корінь Екологічні задачі як засіб реалізації міжпредметних зв'язків | ||
| Ліана Бурчак, Станіслав Бурчак Проблема інтеграції знань учнів з хімії та математики в умовах основної школи | ||
| Ольга Усик Функції та їх графіки. Курс за вибором (алгебра, 9 клас, основна школа) | ||
| Аліна Воєвода Софізми на уроках математики | ||
| Василь Кушнір Методика конструювання систем лінійних алгебраїчних рівнянь із заздалегідь визначеними властивостями з використанням інформаційно-комунікаційних технологій (закінчення) | ||
| Ірина Тягай Суть та історія запровадження інтерактивного навчання | ||
| Олег Макарчук, Олексій Томащук, Василь Швець, Олександр Школьний Подорож у світ задач (розв'язання задач, уміщених у № 1 та № 3 за 2012 р.) | ||
| Від студента до ректора (до 80-річчя від дня народження Миколи Івановича Шкіля) | ||
| Зміст публікацій, уміщених у журналі "Математика в сучасній школі" в 2012 р. | ||