Науково-методичний журнал |
![]() |
|
---|---|---|
2010 рік | ||
№ 1 (265) | Кроки творчості — кроки до успіху! | |
«Золотий ключик» | ||
Гринцевич М. П. Використання інтерактивних методів навчання на уроках математики як спосіб формування комунікативної компетентності учнів |
||
Филипповский Г. Галльский Аполлоний Франсуа Виет |
||
Наврузова Т. В. Ознаки рівності трикутників |
||
Мізіна В. І. Усні вправи до теми «Степенева функція». Алгебра і початки аналізу, 10 клас |
||
Сотник С. В., Курінна Л. В. Тести з математики для 8 класу (II семестр) |
||
Карпік В. В. Системи рівнянь другого степеня з двома змінними. Тестові завдання з алгебри. 9 клас |
||
Кучевський М. І. Чий президент всенародний? |
||
Василенко О. О. Між аксіом і теорем. Календар від «Серенади Математиці» |
||
№ 2 (266) | Підласий І. П. Проектуємо навчальний процес |
|
Кушнир И. А. Треугольник БМВ |
||
Горбунова О. М. Методична розробка теми «Арифметичний квадратний корінь. Дійсні числа» |
||
Мігов В. І. Готуємося до уроку розв'язування задач |
||
Кузьмініч Л. О. Тестові завдання з алгебри для 7 класу |
||
Васильєва А. Ф. Індивідуальні завдання для учнів із низьким рівнем навчальних досягнень |
||
Фрольцева В. Т. Гра «Хрестики-Нулики». Позакласнийзахід для учнів 6—7 класів |
||
Василенко О. О. Між аксіом і теорем. Календар від «Серенади Математиці» |
||
Ушаков Р. П. Числа Люка. Основні тотожності (Вкладка. Методичний банк 50-й внесок) | ||
№ 3 (267) | Підласий І. П. Проектуємо навчальний процес |
|
Бевз Г. П. Антипаралелограм |
||
Бурляй М. Ф. Таблиця як графічна модель розв'язання задачі |
||
Свириденко О. Л. Використання властивостей функцій під час розв'язування рівнянь і нерівностей. Практичне заняття вії класі фізико-математичного профілю |
||
Мотіна А. В. Перпендикуляр та похилі у просторі |
||
Ямкова Л. І. Додавання і віднімання раціональних чисел. Урок математики в 6 класі |
||
Біла Н. С. Контрольні роботи з математики. 5 клас (II семестр) |
||
Карпік В. В. Числа. Тотожні перетворення та обчислення значень арифметичних та алгебраїчних виразів. Відсоткові розрахунки. Тренувальна тестова робота № 1 |
||
Бегерська А. В. Математичний КВК між учнями 11 класу |
||
Василенко О. О. Між аксіом і теорем. Календар від «Серенади Математиці» |
||
Повнокольорова вкладка № 1 з наочними матеріалами для кабінету: Архімед, Стежками метематики 5-6 класи | ||
№ 4 (268) | Бевз Г. П. Сто років тому |
|
Зеленяк О. П. Розв'язування стереометричних задач: спільна конфігурація |
||
Резуненко В. О., Ярмак В. О. Чому і як необхідно виконувати відбір коренів у тригонометричних рівняннях |
||
Куртєва І. З. Площа трикутника. Урок геометрії у 8 класі |
||
Волковська О. І. Подорож у країну Десяткових Дробів на «Математичному трамвайчику» |
||
Нагорна М. Я. Числа і вирази |
||
Кузьмініч Л. О. Тестові завдання з алгебри для 8 класу | ||
Степанова І. С. Тести до теми «Декартові координати і вектори на площині» |
||
Біла Н. С. Контрольні роботи з математики. 5 клас (II семестр) | ||
Василенко О.О. Між аксіом і теорем. Календар від «Серенади Математиці» |
||
№ 5 (269) | Калашник Н. І. Стимулювання особистісного розвитку учнів на уроках математики за допомогою інтерактивних методів навчання |
|
Гребеннікова Т.Д., Мосінзова Л. М. Матеріали до теми «Квадратні рівняння» |
||
Жиліна Н. Д. Показникові рівняння. Розв'язування показникових рівнянь різними способами. Урок алгебри та початків аналізу в 10 класі |
||
Дорошенко І. В. Множення десяткових дробів. Урок у 5 класі |
||
Каймова С. А. Ділення раціональних чисел |
||
Зубатюк В. В. Розв'язування квадратних рівнянь. Урок-гра «Щасливий випадок» у 8 класі з поглибленим вивченням математики |
||
Польська В. В. Декартові координати й вектори на площині. Урок-гра «Брей-ринг» |
||
Бондарева Л. О. Показникова функція. Система завдань |
||
Токарчук А. В. Раціональні числа. Контрольні роботи. 6 клас |
||
Кучевський М. І. Функції скінченного порядку і функціональні рівняння |
||
Бокарєва Н. І. Мандрівка в країну «Математика». Гра між учнями 7-х класів |
||
Василенко О. О. Між аксіом і теорем. Календар від «Серенади Математиці» |
||
Приходько В. В. Діофантові рівняння та методи їх розв'язання (Вкладка. Методичний банк 51-й внесок) | ||
Величко С. А., Афанасенко Ю. М. Електронний конструктор уроку (Вкладка. Методичний банк 51-й внесок) | ||
№ 6 (270) | Солонська І. А. Усні вправи як одна із форм організації колективної та індивідуальної роботи учнів |
|
Ткаченко І. В. Розвиток мислення школярів на уроках геометрії в процесі виконання логічних завдань різного типу |
||
Кушнир И. А. Патент на открытие новой двухкомпонентной формулы площади |
||
Семенко О. М., Юша Н. Л. Теорія ймовірностей. Ігроманія. Проект |
||
Старостенко С. Б. Розв'язування квадратних рівнянь. Урок алгебри у 8 класі |
||
Хавелов С. В. Ще раз про доведення формули Герона |
||
Чергінець І. П. Розв'язування рівнянь методом заміни змінної |
||
Найчук Я. С. Площі многокутників. Урок-подорож у 8 класі |
||
Виноградова С. О. Самостійні та контрольні роботи з алгебри. 7 клас |
||
Нагорна М. Я. Готуємося до зовнішнього незалежного оцінювання |
||
Васшенко О. О. Між аксіом і теорем. Календар від «Серенади Математиці» |
||
Повнокольорова вкладка №2 з наочними матеріалами для кабінету: Франсуа Вієт, Мистецтво припущень. | ||
№ 7 (271) | Аргірова Т. О. Інтерактивні технології: кооперативна форма організації діяльності учнів на уроках математики |
|
Філер З. Ю. Що я думаю про зовнішнє тестування з математики |
||
Гвоздь З. М. Оформлення відповідей до тестів |
||
Петросян О. Р. Функція. Урок систематизації та узагальнення знань. Алгебра. 7 клас |
||
Пономаренко Н. Г. Розв'язування лінійних рівнянь. Урок-гра «Острів скарбів» у 6 класі |
||
Ткаченко Г. Г. Системи лінійних рівнянь із двома змінними. Дидактичні матеріали |
||
Сайко А. М. Логарифмічна функція. Тести на встановлення відповідності |
||
Карпік В. В. Алгебраїчні рівняння і нерівності, їх системи. Задачі на складання рівнянь. Тренувальна тестова робота № 2 |
||
Бурляй М. Ф. Деякі гіпотези, пов'язані з числом пі = 3,1415926535897932384626 |
||
Василенко О. О. Між аксіом і теорем. Календар від «Серенади Математиці» |
||
Холодних І. М. Модуль. (Вкладка. Методичний банк 52-й внесок) | ||
№ 8 (272) | Підласий І. П. Проектуємо навчальний процес |
|
Кушнір І. А. Патент на відкриття: вписане? Описане? Зовнівписане? |
||
Форостяненко О. І. Усне розв'язування задач з параметрами |
||
Ємельянова І. М. Розв'язування геометричних задач методом координат |
||
Євтюхова Н. М. Площа трикутника. Уроки геометрії у 8 класі з поглибленим вивченням математики |
||
Смик Н. Л. Сума п перших членів геометричної прогресії |
||
Курінна Л. В., Сотник С. В. Арифметична та геометрична прогресії. Тестові завдання |
||
Глюза О. О. Логіка в задачах |
||
Лохова Т. Є. Детектив шукає злодія. Математична гра для учнів 5-х класів |
||
Василенко О. О. Між аксіом і теорем. Календар від «Серенади Математиці» |
||
№ 9 (273) | Звєрєва Г. Ф., Сердюк В. В. Компетентнісний підхід до навчання учнів на уроках математики |
|
Филипповский Г. Б. Астрономия и геометрия Тихо де Брате и Иоганна Кеплера |
||
Тер-Нерсесова І. Г. Логарифмічна функція, її властивості та графік |
||
Калініченко О. В. Задачі цариці Дідони |
||
Гречана В. В. Задачі на відсотки. Застосування старовинного способу для швидкого розв'язування |
||
Карпік В. В. Тотожні перетворення і обчислення значень тригонометричних виразів. Тригонометричні рівняння і нерівності, їх системи. Тренувальна тестова робота № 3 |
||
Виноградова С. О. Самостійні та контрольні роботи з алгебри. 7 клас |
||
Глюза О.О. Логіка в задачах |
||
Бабенко О. А. Перший мільйон. Урок-гра у 10 класі |
||
Василенко О. О. Між аксіом і теорем. Календар від «Серенади Математиці» |
||
Укладач В. М. Коротких. Російсько-український словник математичних термінів (найуживаніших) | ||
№ 10 (274) | Підласий І. П. Проектуємо навчальний процес |
|
Филипповский Г. На пути к вершине (из геометрических мемуаров барона Мюнхгаузена) |
||
Бевз Г. П. Математика на гравюрі А. Дюрера |
||
Решетіна Т. А. Логарифмічна функція |
||
Шаравіна Л. Ю. Завдання математичної статистики. Розв'язування прикладних задач |
||
Степаненкова О. М. Астрономія на координатній площині. Урок-гра у 6 класі |
||
Нагорна М. Я. Стереометрія. Завдання на встановлення відповідності | ||
Карпік В. В. Ірраціональні та показникові рівняння і нерівності, їх системи. Тренувальна тестова робота № 4 |
||
Карпік В. В. Тотожні перетворення і обчислення значень логарифмічних виразів. Логарифмічні рівняння і нерівності, їх системи. Тренувальна тестова робота № 5 |
||
Глюза О. О. Логіка в задачах |
||
Василенко О. О. Між аксіом і теорем. Календар від «Серенади Математиці» |
||
Холодних І. М. Модуль (Вкладка. Методичний банк 53-й внесок) | ||
№ 11 (275) | Підласий І. П. Проектуємо навчальний процес |
|
Бубняк О. І. Розв'язування типових задач із теорії ймовірностей |
||
Левченко Г. І. Розв'язування задач із теми «Координати і вектори у просторі». Інтерактивний урок |
||
Пономаренко Н. Г. Системи лінійних рівнянь із двома змінними. Урок-ділова гра з алгебри у 7 класі |
||
Кувичка Л. В. Професії. Урок-гра |
||
Карпік В. В. Функції, їх властивості. Тренувальна тестова робота № 6 |
||
Карпік В. В. Похідна, її застосування. Тренувальна тестова робота № 7 |
||
Глюза О. О. Логіка в задачах |
||
Крамарьова Н. М. Світ обчислень. Година цікавої математики для восьмикласників |
||
Василенко О. О. Між аксіом і теорем. Календар від «Серенади Математиці» | ||
№ 12 (276) | Кушнир И. А. Неожиданное свойство формулы биссектрисы |
|
Мізенко Г. В. Створення ситуації успіху на уроках математики |
||
Янковська Л. А. Інтерактивна освіта в питаннях та відповідях |
||
Ярмак В. О. Основні елементи математичної статистики. Середні статистичні значення та їх використання під час проведення досліджень |
||
Козир З. І. Трикутники. Плани-конспекти уроків підсумкового повторення планіметрії в 9 класі |
||
Карпік В. В. Інтеграл, його застосування. Тренувальна тестова робота № 8 |
||
Черкащина Л. М. Велика перемога в математичних задачах. Урок математики в 5 класі |
||
Василенко О.О. Між аксіом і теорем. Календар від «Серенади Математиці» |
||
Повнокольорова вкладка №3 з наочними матеріалами для кабінету: Герон, Екскурсія до музею світу чисел | ||
№ 13 (277) | Ясько І. О. Диференційована навченість математики з позицій гуманізму |
|
Нелипович З. І. Аналіз деяких помилок, яких учні припускаються під час розв'язування завдань на зовнішньому незалежному тестуванні |
||
Бурляй М. Ф. Задачі на спостережливість |
||
Охремчук Н. М. Розв'язування логарифмічних та показникових рівнянь |
||
Бабенко О. А. Гра «Найрозумніший». Урок геометрії у 7 класі |
||
Федоренко Н. С. Прощання з математикою |
||
Карпік В. В. Планіметрія. Тренувальна тестова робота № 9 |
||
Карпік В. В. Стереометрія. Тренувальна тестова робота № 10 |
||
Василенко О. О. Між аксіом і теорем. Календар від «Серенади Математиці» |
||
Ушаков Р. П., Рожкова М. М. Числа Фібоначчі, числа Люка і Піфагорові трійки. (Вкладка. Методичний банк 54-й внесок) |
||
№ 14 (278) | Кирилюк Л. В. Проектування уроку математики в умовах компетентнісно орієнтованого підходу до навчання | |
Модуль психологічного супроводу. Добірка психологічних прийомів, методів | ||
Модуль вступного контролю. Математичні диктанти | ||
Модуль вивчення нового матеріалу. Добірка схем, памяток, алгоритмів | ||
Модуль спостереження, діагностики. Інтегровані диктанти | ||
Модуль узагальнення та систематизації знань. Добірка матеріалів за темою «Трикутник» | ||
Модуль контролю. Контрольні роботи. 11 клас | ||
Модуль корекції. Добірка завдань для проведення корекції знань із деяких тем алгебри та початків аналізу, геометрії | ||
Модуль домашньої роботи. Форми та прийоми перевірки, способи подачі, типи домашнього завдання | ||
Василенко О. О. Між аксіом і теорем. Календар від «Серенади Математиці» |
||
№ 15 (279) | Глюза О. О. Конструктивна геометрія |
|
Глюза О. О. Задачі на переливання і зважування |
||
Карпік В. В. Числові послідовності. Прогресії. Елементи комбінаторики, початки теорії ймовірностей та елементи статистики. Тренувальна тестова робота №11 |
||
Карпік В. В. Тренувальна тестова робота № 12 (підсумкова) |
||
Василенко О. О. Між аксіом і теорем. Календар від «Серенади Математиці» |
||
Повнокольорова вкладка №4 з наочними матеріалами для кабінету: Карл Фрідріх Гаусс , "Аль-Джебр" Алгебра | ||
№ 16-18 |
Орієнтовне календарно-тематичне планування з алгебри та початків аналізу, геометрії. Контрольні роботи. 10 клас (Передмова) | |
(280-282) | О.О. Старова. Орієнтовне календарно-тематичне планування з алгебри та початків аналізу в 10 класі. Рівень стандарту (І семестр — 1 год на тиждень, II семестр — 2 год на тиждень, усього — 54 год) | |
О.О. Старова. Орієнтовне календарно-тематичне планування з алгебри та початків аналізу в 10 класі. Академічний рівень (2 год на тиждень, усього 70 год) | ||
О.О. Старова. Орієнтовне календарно-тематичне планування з геометрії в 10 класі. Рівень стандарту (І семестр — 2 год на тиждень, II семестр — 1 год на тиждень, усього — 51 год) | ||
О.О. Старова. Орієнтовне календарно-тематичне планування з геометрії в 10 класі. Академічний рівень (2 год на тиждень, усього 70 год) | ||
І. М. Миронова. Тестові завдання для тематичних контрольних робіт з алгебри та початків аналізу. 10 клас. Рівень стандарту | ||
І. М. Миронова. Тестові завдання для тематичних контрольних робіт з геометрії. 10 клас | ||
Василенко О. О. Між аксіом і теорем. Календар від «Серенади Математиці» | ||
№ 19-21 | Спеціальний випуск журналу: демонстраційні матеріали для 5-11 класу за основними темами |
|
Кути на площині | ||
(283-285) | Трикутники | |
Прямокутний трикутник | ||
Чотирикутники | ||
Коло та його елементи | ||
Формули для обчислення площ геометричних фігур, радіусів описаного та вписаного кіл (таблиця 1) | ||
Формули для обчислення площ геометричних фігур, радіусів описаного та вписаного кіл (таблиця 2) | ||
Розв'язування трикутників | ||
Декартові координати на площині | ||
Вектори на площині | ||
Відстань у просторі | ||
Кути у просторі | ||
Модуль числа | ||
Арифметичний квадратний корінь | ||
Квадратні рівняння | ||
Розв'язуємо нерівності | ||
Монотонність деяких функцій | ||
Елементарні перетворення графіків функцій | ||
Логарифмічна функція | ||
Основні формули тригонометрії | ||
Тригонометричні функції числа та деякі їх властивості | ||
Тригонометричні рівняння та нерівності | ||
Визначений інтеграл | ||
№ 22-24 | Бабенко С. П. Орієнтовне календарне планування з математики для 5—9, 11 класів загальноосвітніх шкіл на 2010-2011 навчальний рік |
|
(286-288) | Нелін Є. П., Долгова О. Є., Роганін О. М., Костіна О. О. Орієнтовне тематичне планування курсу алгебри та початків аналізу в 11 класі за підручником Неліна Є. П., Долгової О. Є |
|
Харік О. Ю. Орієнтовне календарне планування на 2010-2011 навчальний рік для 8, 9, 11 класів з поглибленим вивченням математики |
||
Афанасьєва О. М., Бродський Я. С, Павлов О. Л., Сліпенко А. К. Тематичне оцінювання під час вивчення курсу математики в 10-х класах рівня стандарту |
||
Руденко О. В. Уроки повторення. Геометрія. 9 клас |
||
Новікова О. Г. Гра «Найрозумніший». Повторення навчального матеріалу за курс 7 класу |
||
Лахова Т. Є. Діагностика математичної підготовки випускників початкової школи |
||
Вербицька О. В., Власова Г. Ю. Діагностичні або вхідні контрольні роботи. Математика 5, 6 класи, алгебра 7, 8 класи | ||
Барановська Т. П. Контрольні роботи з математики для учнів 6 класу |
||
Василенко О. О. Між аксіом і теорем. Календар від «Серенади Математиці» |
||
Єршова А. П. «Геометрія-10»: «Стереометричний» марафон стартував |
||
№ 25 (289) | Хом О. В. Формування просторової уяви школярів на уроках стереометрії |
|
Афанасьєва О. М., Бродський Я. С, Павлов О. Л., Сліпенко А. К. Про новий підручник з математики для 10 класів рівня стандарту (автори: Афанасьєва О. М., Бродський Я. С, Павлов О. Л., Сліпенко А. К.) |
||
Городецька Р. Б. Вивчення теми «раціональні дроби» блочним методом. Алгебра. 8 клас |
||
Цой І. Ф. Рівняння. Уроки алгебри в 7 класі | ||
Залєвська С. В. Множення і ділення натуральних чисел. Урок у 5 класі |
||
Анісімова Л. Г. Математичне лото. Самостійні роботи з математики для 5-6 класів |
||
Карпік В. В. Розв'язування трикутників. Тестові завдання з геометрії. 9 клас |
||
Вареник Л. О., Шаповал Г. В. Раціональні вирази. 8 клас. Тестові завдання |
||
Василенко О. О. Між аксіом і теорем. Календар від «Серенади математиці» |
||
№ 26 (290) | Філер З. Ю., Ізюмченко Л. В. Вивчення формалізованої інформації | |
Кушнир И. А. Вернувшаяся с того света |
||
Волобуєва Л. М. Впровадження елементів модульно-розвивального навчання на уроках математики |
||
Марченко Л. І. Основні методи доведення нерівностей | ||
Ночевчук М. В. Суміжні кути | ||
Мелешко Є. І. Самостійні роботи з геометрії. 9 клас (І семестр) | ||
Василенко О. О. Між аксіом і теорем. Календар від «Серенади Математиці» | ||
Карпік В. В. Парні та непарні функції (Вкладка. Методичний банк 55-й внесок) |
||
№ 27 (291) | Руденко В. О. Про кінець уроку замовимо слово | |
Савенко Н. Решение геометрических задач методом масс | ||
Ковтун Н. Ю. Множення і ділення натуральних чисел |
||
Волобуєва Л. М. Раціональні вирази (20 год). Навчальний модуль № 3 |
||
Наврузова Т. В., Шорстпкіна К. Ф. Практичне застосування формул для розкладання на множники виразів виду аn - bп та а2n+1 + b2n+1, п є N | ||
Кирилюк Л. В. Розв'язування трикутників. Прикладні задачі. Геометрія. 9 клас |
||
Таранська О. І. Розв'язування нерівностей з однією змінною та їх систем. Урок-змагання у 9 класі | ||
Чумаченко В. С. Контрольна робота з теми «Множини й операції над ними» | ||
Василенко О. О. Між аксіом і теорем. Календар від «Серенади математиці» | ||
№ 28 (292) | Білецький П. В. Шляхи формування математичної компетентності учня |
|
Филипповский Г. В. «Независимая» геометрия (исследования политолога) | ||
Литвиненко К. В. Планіметричні задачі на дослідження | ||
Ковтун Н. Ю. Множення і ділення натуральних чисел |
||
Фелонюк С. М. Лінійні нерівності та системи нерівностей з однією змінною |
||
Заховайко В. В. Розв'язування трикутників. Урок геометрії. 9 клас | ||
Маркова Т. М. Розв'язування задач на знаходження похідної заданої функції | ||
Звягіна Н.П. Математичний турнір. Гра для учнів 8 класів | ||
Вовк С. П. Тема. Ейлерові графи. Заняття спецкурсу або математичного гуртка | ||
Василенко О. О. Між аксіом і теорем. Календар від «Серенади математиці» | ||
В. В. Карпік Похідна. Техніка диференціювання. Міні-збірник задач |
||
№ 29 (293) | Галайтата С. П. Пролонгація оцінювання учнів в умовах 12-бальної системи |
|
Трегуб Н. Л. Декілька слів щодо методики розв'язування тестових завдань |
||
Клочкова Н. О., Кузьмініч Л. О. Організація самоосвітньої діяльності учнів 6 класу | ||
Волобуєва Л. М. Раціональні рівняння. Степінь із цілим від'ємним показником. Функція у = k/х |
||
Галайко М. Є. Застосування властивостей степеня з натуральним показником. Урок з алгебри для 7-го класу |
||
Ласкіна С. М. Застосування похідної. Урок — дослідницька робота |
||
Карпік В. В. Правильні многокутники. Тестові завдання з геометрії. 9 клас |
||
Войтенко В. В. Математичний детектив. Гра для учнів 6-7 | ||
Василенко О. О. Між аксіом і теорем. Календар від «Серенади математиці» |
||
Педагогічна академія пані Софії, Урок 17 Як пройти атестацію | ||
№ 30 (294) | Кушнир И. А. Как не «потерять» теорему Даниельсона | |
Кучевський М. І. Еквівалентність деяких теорем тригонометрії | ||
Кононенко І. П. Математична карусель — цікава форма проведення уроків | ||
Яременко Л. Г. Усний рахунок — у центрі уваги викладання математики в 5-6 класах | ||
Ямкова Л. І. Проблемний метод на уроці | ||
Воронько О. О. Одночлени. Уроки алгебри в 7 класі з використанням інтерактивних технологій | ||
Бабенко С. П. Означення правильного многокутника. Існування вписаного й описаного кіл | ||
Дудник Н. М. Задачі із використанням похідної. Урок алгебри та початків аналізу в 11 класі | ||
Василенко О. О. Між аксіом і теорем. Календар від «Серенади математиці» | ||
Ушаков Р. П. Многочлени Фібоначчі і Люка (Вкладка. Методичний банк 56-й внесок) | ||
№ 31 (295) | Гришина І. І. Основа-2010: щоденник життя | |
Маркова Т. М. Використання опорних схем, таблиць і алгоритмів на уроках математики | ||
Филипповский Г. Об отрезке b - с в треугольнике АВС | ||
Попсуйко І. М. Звичайні дроби. Урок узагальнення знань у 6 класі |
||
Мотіна А.В. Кути, утворені в результаті перетину двох прямих січною. Ознаки паралельності двох прямих | ||
Хомета С. Г. Квадратична функція. Урок алгебри в 9 класі | ||
Шибецький Є. В. Декартові координати на площині. Урок геометрії в 9 класі |
||
Волочій Г. С. Первісна. Невизначений інтеграл. Урок з алгебри та початків аналізу в 11 класі |
||
Файчак Н. Г. Первісна та інтеграл. Тестові завдання | ||
Василенко О. О. Між аксіом і теорем. Календар від «Серенади математиці» |
||
Садкіна В. І. Наліпки-заохочування. Кольорова вкладка «Наліпки-заохочування» | ||
Тестовий контроль знань: об'єктивність, усебічність, єдиність вимог (Гальперіна А.Р. Тестовий контроль знань 7 клас) | ||
№ 32 (296) | Завала О. А., Іванова О. О., Хорошева Т. М. Заліки в системі диференційованого навчання математики | |
Омельченко М. Г., Тимошенко І. Ю. Технологія організації домашньої контрольної роботи з математики | ||
Сисоєнко Н.А., Сисоєнко В. М. Використання поняття подібності для формування навичок розв'язувати задачі на спільну роботу | ||
Демченко О. М. Трикутник. Види трикутників. Сума кутів трикутника. Урок математики в 5 класі |
||
Волобуєва Л. М. Нерівності |
||
Карпік В. В. Декартові координати на площині. Тестові завдання | ||
Василенко О. О. Між аксіом і теорем. Календар від «Серенади математиці» | ||
Тестовий контроль знань: об'єктивність, усебічність, єдиність вимог (Гальперіна А.Р. Тестовий контроль знань 8 клас) | ||
Педагогічна академія пані Софії, Урок 18. Підготовка до уроку — крок до успіху | ||
№ 33 (297) | Хавелов С. В. Інформаційні технології на уроках математики: пакет DG-динамічна геометрія |
|
Сіра К. Ф. Одна задача — способів розв'язання багато | ||
Прилуцька П. Г., Петрушенко О. Ю. Ще раз про площу трапеції | ||
Ночевчук М. В. Множення многочлена на многочлен. Урок алгебри в 7 класі | ||
Бондар Н. А. Приклади задач, які приводять до поняття інтеграла. Визначений інтеграл. Формула Ньютона-Лейбніца. Урок алгебри і початків аналізу в 11 класі |
||
Панова Н. В. Властивості степеня з цілим від'ємним показником. Розв'язування вправ |
||
Божко Н. В. Цикл уроків у 6 класі з теми «Відсотки» | ||
Житнікова В. В. Один, два, три — запрошуємо до гри. Інтелектуальна математична гра. Позакласний захід для учнів 6-7 класів | ||
Василенко О. О. Між аксіом і теорем. Календар від «Серенади математиці» | ||
Тестовий контроль знань: об'єктивність, усебічність, єдиність вимог (Гальперіна А.Р. Тестовий контроль знань 9 клас) | ||
Бабич Н. І. Тестові завдання з геометрії для 7 класу (Вкладка. Методичний банк 57-й внесок) |
||
№ 34-36 | Городніченко В. Д. Проблема посилення логічної компоненти в системі особистісно орієнтованого навчання |
|
Колесникоеа Л. В., Озероеа В. М. Від мотивації на уроці до мотивації в житті. Роздуми вчителя математики |
||
(298-300) | Половецька С. Вивчення початків теорії ймовірностей у 6 класі |
|
Головень О. Я. Графічний метод розв'язування задач із параметрами. Розробка уроку з алгебри та початків аналізу |
||
Карпік В. В. Рівняння і нерівності, що містять інтеграли |
||
Заніздра І. В. Об'єм прямокутного паралелепіпеда |
||
Яременко Л. Г. Розв'язування вправ на обчислення площ і об'ємів геометричних фігур. Урок математики в 5 класі |
||
Бондар Г. М. Тотожні перетворення виразів зі степенями. Функція у = k/x, її графік. Адаптивно-перетворювальний, змістовно-пошуковий міні-модулі |
||
Криштановська О. М. Розв'язування задач на застосування подібності трикутників. Урок геометрії у 8 класі |
||
Колеснікова І. М. Первісна. Інтеграл та його застосування |
||
Задачі на пропорційний поділ. Урок математики в 6 класі | ||
Льовочкіна Р. І. Декартові координати на площині. Урок геометрії в 9 класі |
||
Ярошенко І. М. Системи рівнянь другого степеня. Урок-гра «Ключі від форту Буаяр» для учнів 9 класу |
||
Руденко В. О. Застосування визначеного інтеграла до обчислення об'ємів тіл обертання. Інтегрований урок з алгебри, геометрії та інформатики в 11 класі |
||
Панченко І. С. Планіметрія. Тренувальна тестова робота |
||
Кулешова Л. А. Інтеграл і його застосування. Тематичний контроль |
||
Карпік В. В. Ейлеровий інтеграл першого роду |
||
Гайдова В. В. Математичне поле чудес. Позакласний захід з математики для учнів 9-х класів |
||
Цибульська Н. А. Інтелект-шоу «Еврика». Позакласний захід для учнів 8-х класів |
||
Василенко О. О. Між аксіом і теорем. Календар від «Серенади математиці» |
||
Перелік статей, надрукованих у журналі «Математика в школах України» у 2010 році | ||