Науково-методичний журнал |
||
---|---|---|
Математика в рідній школі 2018 рік |
||
Математика в рідній школі № 1 (194), січень 2018 |
||
Навчальна програма з математики для учнів 10-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів. Профільний рівень | ||
Раїса Осадча, Марія Волошина. Незвичайний погляд на звичайні речі. Панорама функцій у математиці та житті Курс занять у літній науковій школі для учнів 10 класу | ||
Світлана Дунай. Метод мажорант та його використання для розв’язування рівнянь | ||
Леся Білоконь. Математичний гурток у 6 класі | ||
Лілія Гунько. Фінальний етап XX Всеукраїнського турніру юних математиків імені професора М. Й. Ядренка | ||
Анатолію Михайловичу Самойленку - 80 | ||
Математика в рідній школі № 2 (195), лютий 2018 |
||
Портрет номера: Бартель Леендерт ван дер Варден (02.02.1903 - 12.01.1996) | ||
Оксана Москаленко, Любов Черкаська, Олена Коваленко. Числові послідовності в системі математичної підготовки школярів | ||
Юрій Москаленко, Валентин Марченко, Микола Красницький. Система різнорівневих тестів до вивчення тіл обертання | ||
Любов Гунько. Урок-змагання з геометрії для учнів. 9 класу | ||
Марина Решетник. Дистанційний курс «Елементи комбінаторики, теорії ймовірностей і математичної статистики» | ||
Євгенія Бекетова, Олена Коцюруба. Графік функції (інтегрований урок для 7 класу) | ||
Ганна Мельник, Наталія Баюн. Прикладні задачі як засіб формування математичних компетентностей учнів 7 - 8 класів у процесі вивчення властивостей трикутника | ||
Леся Білоконь. Математичний гурток у 6 класі | ||
Світлана Баранова, Олена Калашник. Математика і здоров’я (математичний КВЕСТ для учнів 6 класу) | ||
Оксана Буковська. Сучасні методи викладання: кейс-технологія | ||
Покликання серця - навчати інших! (до сімдесятиріччя Василя Олександровича Швеця) | ||
судоку-релакс за лютий | ||
Математика в рідній школі № 3 (196), березень 2018 |
||
Портрет номера: Александр Гротендік (28.03.1928 - 13.11.2014) | ||
Оксана Москаленко, Валентин Марченко, Олена Коваленко. Елементи диференціального числення в школі через призму тестових завдань | ||
Тетяна Барболіна, Юрій Москаленко, Любов Черкаська. Різнорівневі тести як дійовий інструмент моніторингу результатів навчання математики в школі | ||
Марина Решетняк. Дистанційний курс «Елементи комбінаторики, теорії ймовірностей і математичної статистики» (продовження) | ||
Сергій Чусов. Розумні бджоли. Урок математики, фізики та біології з теми «Площі правильних многокутників» у 9 класі | ||
Леся Білоконь. Компетентнісний підхід до навчання математики (задачі для учнів 7-9 класів) | ||
Любов Фігурська. Використання парадоксів у навчанні теорії ймовірностей | ||
Людмила Красуля. Перетворення многочленів Урок-подорож у 7 класі | ||
Ірина Якуніна, Ганна Єрофєєва. Від профільного до мультипрофільного навчання | ||
Оксана Коваленко. Як створювати вправи на платформі «Каhооt» | ||
Оксана Буковська. Сучасні методи викладання: сторітеллінг як неформальний метод навчання | ||
судоку-релакс за березень | ||
Математика в рідній школі № 4 (197), квітень 2018 |
||
Портрет номера: Григорій Феодосійович Вороний (16.04.1868 - 7.11.1908) | ||
Валентин Марченко, Микола Красницький, Костянтин Редчук. Різнорівневі тестові завдання у вивченні взаємного розташування прямих і площин | ||
Тетяна Барболіна, Оксана Москаленко, Юрій Москаленко. Визначення рівня функціональної підготовки учнів за допомогою тестових завдань | ||
Марина Решетняк. Дистанційний курс «Елементи комбінаторики, теорії ймовірностей і математичної статистики» | ||
Олена Чуприна. Квадратний корінь. Арифметичний квадратний корінь | ||
Віктор Репета, Олексій Томащук. У світі цікавих задач (коло, вписане у трикутник, і коло, вписане у чотирикутник) | ||
Анатолій Грищенко. Розв’язування алгебраїчних рівнянь за допомогою властивостей їх коренів (ДВ-метод) | ||
Наталя Вагіна. Елементи навчання математики у SТЕМ- орієнтованому освітньому просторі | ||
судоку-релакс за квітень | ||
Математика в рідній школі № 5 (198), травень 2018 |
||
Портрет номера: Йосип Ілліч Гіхман (26.05.1918 - 30.07.1985) | ||
Марина Решетняк. Дистанційний курс «Елементи комбінаторики, теорії ймовірностей і математичної статистики» (продовження) | ||
Олена Коцюруба, Алла Бекетова. Системи рівнянь із двома змінними. Графічний метод розв’язування системи двох лінійних рівнянь із двома змінними | ||
Людмила Красуля. Математичний лабіринт на тему: «Рівняння» у 9 класі | ||
Олексій Томащук, Віктор Репета, Олег Лещинський. Розв’язування ірраціональних рівнянь | ||
Світлана Дунай. Метод мажорант та його використання для розв’язування рівнянь, нерівностей, систем рівнянь та завдань із параметрами | ||
Світлана Музиченко. Сайт учителя математики як засіб професійної комунікації | ||
Станіслав Федосєєв. Особливості проведення інтерактивних занять із математики за допомогою дистанційної освіти | ||
Алла Науменко, Наталія Панькова. Позакласні заходи з математики | ||
Тетяна Годованюк. Яскрава зірка Уманщини (до 100-рінчя від дня народження Йосипа Гіхмана) | ||
Дарина Васильєва. Математична освіта в державі Ізраїль | ||
судоку-релакс за травень | ||
Математика в рідній школі № 6 (199), червень 2018 |
||
Портрет номера: Симон Ізраїлевич Зуховицький (17.06.1908 - 02.12.1994) | ||
Оксана Мартищук, Ірина Литвиненко. Необхідні і достатні умови при викладанні шкільного курсу математики | ||
Марина Решетняк. Дистанційний курс «Елементи комбінаторики, теорії ймовірностей і математичної статистики» (продовження) | ||
Анна Погорілець. Показникова функція (урок-семінар узагальнення і систематизації знань для 11 класу) | ||
Алла Морозова. Уроки узагальнення та систематизації знань: традиційні й нетрадиційні підходи | ||
Лариса Хохлова. Математичний екомаршрут «Реальна математика» | ||
Ганна Мельник, Наталія Баюн. Застосування розв'язування трикутників у прикладних задачах 9 класу | ||
Наталія Крикун, Галина Бровко. Мобільне навчання. Використання сучасних ґаджетів при вивченні математики | ||
Микола Мороз. Задачі про точки Брокара | ||
Ольга Тітова. Інклюзивний підхід до організації навчання математики | ||
Оксана Коваленко. Математична гра «Невідомий Ейнштейн» | ||
Оксана Антонюк. Великий майстер математичної науки (пам'яті математика й педагога - Симона Ізраїлевича Зуховицького) | ||
судоку-релакс за червень | ||
Математика в рідній школі № 7-8 (200), липень-серпень 2018 |
||
Портрет номера Гельмут Гассе (25.08.1898 - 26.01.1979) | ||
Михайло Бурда, Дарина Васильєва,Ольга Вашуленко. Методичний коментар щодо організації навчального процесу з математики у 2018/2019 навчальному році | ||
Оксана Буковська. Розвиток логічного та системного мислення учнів | ||
Марина Решетняк. Дистанційний курс «Елементи комбінаторики, теорії ймовірностей і математичної статистики» (продовження) | ||
Тетяна Булочнікова. Реалізація міжпредметних зв’язків на уроках математики | ||
Світлана Півненко. Математика - це просто! | ||
Богдан Сапсай. Теореми Чеви і Менелая у методичній системі узагальнення і систематизації знань учнів з геометрії | ||
Інна Бібікова. Використання мнемотехніки на уроках математики як ефективний шлях реалізації Концепції «Нової української школи» | ||
Наталія Василюк. Подорож країнами Європи (позакласний захід з математики для учнів 6-7 класів) | ||
Global Teacher Prize Ukraine | ||
Вітаємо українську команду школярів. Про проведення фінального етапу XXI Всеукраїнського турніру юних математиків імені професора М. Й. Ядренка | ||
судоку-релакс за липень-серпень | ||
Математика в рідній школі № 9 (201), вересень 2018 |
||
Портрет номера Моріс Рене ФРЕШЕ (02.09.1878 - 04.06.1973) | ||
Михайло Бурда, Ніна Тарасенкова, Дарина Васильєва, Ольга Вашуленко. Концепція математичної освіти 12-річної школи (проект) | ||
Оксана Буковська.Розвиток креативного мислення учнів на уроках математики | ||
Ірина Сверчевська. Зв’язок математики та музики у формуванні ключової культурної компетентності | ||
Любов Гунько. Побудова графіків функцій та рівнянь, що містять змінні під знаком модуля | ||
Тетяна Булочнікова. Перпендикулярність прямих і площин (конспект уроку з геометрії для 10 класу) | ||
Оксана Ковалеко. Перший урок математики в 5 класі. Сім математичних пригод | ||
Світлана Опара. Додавання і віднімання дробів з однаковими знаменниками (розвиток креативного мислення учнів 5 класу) | ||
Микола Пихтар, Тетяна Писаренко. Задачі для пошуково-дослідницької роботи учнів Малої академії наук | ||
LIХ Міжнародна олімпіада юних математиків | ||
судоку-релакс за вересень | ||
Математика в рідній школі № 10 (202), жовтень 2018 |
||
Портрет номера Едмунд Тейлор Віттекер (24.10.1873 - 24.03.1956) | ||
Олександр Школьный, Юрій Захарійченко, Ліліана Захарійченко, Олена Школьна. Моніторинг якості підготовки випускників до ЗНО з математики: діагностичні тести і методичні коментарі (частина 1) | ||
Оксана Буковська. Створення та оперування просторовими геометричними образами | ||
Любов Гунько, Вікторія Кухар. Метод векторів для розв’язування задач з геометрії | ||
Сергій Цуренко, Людмила Борисова. Багатоваріантні різнорівневі однотипні табличні задачі на ромби | ||
Тамара Колесник, Оксана Тарасенко. Похідна і задачі з параметрами в шкільному курсі математики | ||
Оксана Нежива, Микола Пихтар. Методи підсумовування числових послідовностей та числових рядів (завдання для факультативних занять із математики) | ||
Вікторія Вдовенко. Трисекція кута і сучасні комп’ютерні технології | ||
судоку-релакс за жовтень | ||
Математика в рідній школі № 11 (203), листопад 2018 |
||
Портрет номера Фелікс Гаусдорф (08.11.1868 - 26.01.1942) | ||
Олександр Школьний, Юрій Захарійченко, Ліліана Захарійченко, Олена Школьна Моніторинг якості підготовки випускників до ЗНО з математики: діагностичні тести і методичні коментарі (частина 2) | ||
Микола Красницький, Костянтин Редчук,Олена Коваленко Координати, вектори, геометричні перетворення в просторі: тести для повторення і систематизації знань учнів | ||
Ганна Мельник, Наталія Баюн Розв’язування прикладних задач у 10 - 11 класі як мотивація навчання математики в школі | ||
Оксана Буковська Роль та місце математики у SТЕМ-навчанні (інтегрований урок математикита біології, 9 клас) | ||
Тетяна Бохонова Розв’язування нерівностей з використанням правила «змійки» | ||
Алла Науменко, Наталія Панькова Навчально-дослідницька діяльність учні 5-6 класів на уроках математики | ||
Ірина Петренко Додавання і віднімання десяткових дробів (урок з математики в 5 класі) | ||
Р. Краснов Активізація пізнавальної діяльності учнів у системі компетентнісного підходу на уроках математики | ||
Тетяна Годованюк Урок-тренінг як одна із сучасних педагогічних технологій навчання учнів математики | ||
Анна Новікова Навчальний проект як засіб формування в учнів основної школи умінь математичного моделювання | ||
судоку-релакс за листопад | ||
Математика в рідній школі № 12 (204), грудень 2018 |
||
Портрет номера Ян Лукашевич (21.12.1878 - 12.02.1956) | ||
Лілія Гунько. Фінальний етап XXI Всеукраїнського турніру юних математиків імені професора М. И. Ядренка | ||
Юлія Коробчук, Іван Ленчук. Як навчити учнів побудовам стереометричних фігур | ||
Ірина Сверчевська. Усні задачі з теми «Призма» | ||
Олег Мазур, Оксана Ніколаєва. Різновиди тригонометричних рівнянь та способи їх розв’язування | ||
Любов Фігурсвка. Теорія ймовірностей проти азартних ігор | ||
Станіслав Федосєєв. Розробки інтерактивних уроків з початків математичного аналізу | ||
Інна Шишенко. Математична підготовка учнів класів з гуманітарним профілем навчання | ||
Микола Пихтар, Ірина Токар. Листок із завданнями теми «Застосування теорем диференціального числення при розв’язуванні деяких олімпіадних задач» для факультативних занять із математики | ||
судоку-релакс за грудень | ||