|
Научно-теоретический и методический журнал
2018 год |
| Математика в школе - 2018 |
 |
| |
|
|
 |
Слово глaвнoro редактора |
| «Госэкзамен по-китайски» и друrие новости (обзор интернет-ресурсов) |
| Зеленский А. С., Панфилов И. И., Панфилова Е. А. Задачи с параметром на ЕГЭ-2017 |
| Крачковский С. М. Вариативность подходов к задачам на экстремаnьные значения |
| Дворянинов С. В. О графиках сложных и дробно-квадратичных функций |
| Семенов П. В. Закон не исключённоrо третьеrо: а был ли ЕГЭ? |
| Гишларкаев В. И. Некоторые предnожения по реализации в Чеченской Республике
Концепции развития математического образования в РФ |
| Ельчанинова Г. Г., Мельников Р. А., Саввина О. А. История тригонометрии: взгляд сквозь века |
| |
Новиков С. П. Произошёл распад обязательноrо знания
(фрагмент сборника «Математические прогулки») |
| |
Кукушкин Б. Н. Задачи простые, но ... |
| |
Акулич И. Ф. Греческие пирожки |
| |
|
|
 |
Троицкая С. Д. О IV Конгрессе «И нновационная практика: наука + бизнес» |
| «Как подготовить трансфессионала?» и другие новости (обзор интернет-ресурсов) |
| Прокофьев А. А., Соколова Т. В. Экономические задачи Единого государственного экзамена на оптимизацию |
| Агаханов Н. Х., Подлипский О. К., Щербатых С. В. Муниципальный этап XLIV Всероссийской опимпиады по математике
в Московской обпасти |
| Костюченко Р. Ю. Подготовка обучающихся к Государственной итоговой аттестации по математике |
| Кузовкова А. А., Мамалыга Р. Ф., Бодряков Ю. В. Формирование познавательного интереса к математике у обучающихся
в классах гуманитарно-эстетической направленности |
| Малова И. Е., Сенчурова Г. П. Обогащающий анализ текстов рещения заданий с параметрами |
| Дворянинов С. В. Так что же такое процент, или с чего начинается изучение процентов? |
| |
Богданова Е. А., Богданов П. С., Богданов С. Н. Геометрические интерпретации множества действительных чисел
и их применение в тригонометрии |
| |
Дружининская И. М., Недосекина И. С. Несколько страниц из жизни функций: композиция функций
и функциональные уравнения |
| |
Кукушкин Б. Н. Задачи простые, но ... |
| |
Карпушина Н. М. Бдительный читатель |
| |
Карпушина Н. М. Забавы математиков |
| |
|
|
 |
Иванов А. В. Ещё раз о ЕГЭ |
| «Российское образование падает в пропасть» и другие новости (обзор интернет-ресурсов) |
| Агаханов Н. Х., Глухов И. В., Городецкий С. Е., Подлипский О. К. Заключительный этап оnимпиады «Phystech lnternational» по математике
2017-2018 учебного года |
| Лейкин С. В., Рыжик В. И. Сколько же способов решения задачи? |
| Калинин С. И. Некоторые дополнения к характеризации среднего логарифмического двух величин |
| Потоскуев Е. В. О содружестве наглядности и логики рассуждений при решении геометрических задач |
| Дворянинов С. В. Как находить обьём треугольной пирамиды |
| Смирнов В. А., Смирнова И. М. Об определениях параллелепипеда и призмы |
| Литвак Н., Райгородский А. Секретные числа |
| |
Цуцерова Н. И. Математическое отделение ВЗМШ открывает приём учащихся |
| |
Кукушкин Б. Н. Задачи простые, но ... |
| |
Акулич И. Ф. Без Пифагора |
| |
Карпушина Н. М. Затейница природа |
| |
|
|
 |
Шевкин А. В. Арифметические способы решения текстовых задач в учебниках и на э кзаменах |
| «Ползучая профилизация ЕГЭ» и друrие новости (обзор интернет-ресурсов) |
| Агаханов Н. Х., Богданов И. И., Кожевников П. А., Подлипский О. К. Реrиональный этап Всероссийской олимпиады школьников по математике
2017 /2018 учебноrо rода |
| Будок Б. А., Горяшин Д. В., Зеленский А. С., Козко А. И.,
Панфёров В. С., Разборов А. Г., Сергеев И. Н., Шейпак И. А. Олимпиада «Ломоносов - 2017-2018» по математике для X-XI классов |
| Корчажкина О. М. Решение задач как вид мыслительной деятельности: общие методы
(на примере предметной области «математика») |
| Фишман Б. Е., Эйрих Н. В. Исследовательско-учебная деятельность учащихся на уроках математики |
| Мануйлов В. М., Ю Чао Об экзамене rаокао по математ и ке для научно-технических специальностей |
| |
Кукушкин Б. Н. Задачи простые, но ... |
| |
Карпушина Н. М. Старые задачки на новый лад |
| |
Шевкин А. В. Арифметические способы решения текстовых задач в учебниках и на экзаменах |
| |
Ветошкина Е. С., Хэкало С. П. Комбинаторика: основные понятия и задачи |
| |
Корчажкина О. М. Решение геометрических задач с применением методики Пойа и привлечением ИКТ |
| |
Малышев И. Г. О новых формулах и теоремах элементарной геометрии |
| |
Фишман Б. Е., Эйрих Н. В. Сценарное представление исследоватеnьско-учебной деятельности учащихся
(на примере темы «Линейная функция») Презентация |
| |
Павлова О. А. Математический праздник как форма внеурочной деятельности (на примере Дня числа пи) |
| |
Понтрягин Л. С. Математика в средней школе |
| |
|
|
 |
Якубов А. В. Преподавание математики: завис имость результатов от профессионализма учителя
и руководства школы |
| «Бесполезные метания и смутные перспективы» и другие новости (обзор интернетресурсов) |
| Агаханов Н. Х, Глухов И. В., Городецкий С. Е., Подлипский О. К. Онлайн-этап олимпиады «Физтех» 2018 года по математике |
| Будок Б. А., Горяшин Д. В., Зеленский А. С., Козко А. И., Крицков Л. В.,
Панфёров В. С., Р азборов А. Г., Сергеев И. Н., Шейпак И. А., Юмашев М. В. Олимпиада по математике «Покори Воробьёвы горы» - 2017-2018 |
| Ажгалиев У. О нескольких способах вычисления одного неопределённого интеграла |
| Елизарова Н. Г., Понарядова Р. С., Палкина М. А. О систематизации геометрических знаний учащихся (на примере решения одной задачи
разными способами) |
| |
Седова Е. А., Пчелинцев С. В., Удовенко Л. Н. Метод математичес кой индукции в школьном математическом образовании |
| |
Тумашева О. В. Системно-деятельностный подход на уроках математики в поликультурном классе:
особенности реализации |
| |
Какие задачи решали наши предки? |
| |
Карп А. П. Неромантический герой математического образования
(0 П.К. Шмулевиче) |
| |
Кукушкин Б. Н. Задачи простые, но ... |
| |
|
|
 |
Бунимович Е. А. Футбоn на уроках математики |
| «Они подставились? (как спивается «честность, объективность и независимость» ЕГЭ)» и
другие новости (обзор интернет-ресурсов). |
| Агаханов Н. Х., Богданов И. И., Глухов И. В., Городецкий С. Е., Дубинская В. Ю., Подлипский О. К.,
Терёшин Д. А. Закnючитеnьный этап олимпиады «Физтех-2018» по математике. Часть 1 |
| Лавренченко С. А., Магомедов А. М., Згонник Л. В. Задачи с параметрами и биномиальные тождества |
| Акулич И. Ф. Ювелирная работа |
| Локуциевский В. О., Локуциевская Е. О. Об экзамене по математике в Высшую Нормальную Школу в Пизе |
| Кондратьева Г. В. Об одной старинной дискуссии по вопросу обучения арифметике |
| |
Дворянинов С. В. Рекуррентные посnедоватеnьности, иnи откуда берутся задачи (памяти Э.А. Ясиновоrо) |
| |
Полякова Т. С., Друзь А. Н. Гений Лобачевскоrо «Urbl et orbl» |
| |
Кузнецова Т. И. Всероссийский научно-методический семинар «Передовые идеи в преподавании
математики в России и за рубежом» в 2017 /2018 учебном rоду |
| |
Эвнин А. Ю. Красивые задачи дпя будущих математиков |
| |
Кукушкин Б. Н. Задачи простые, но ... |
| |
|
|
 |
Буфеев С. В. Об оценивании работ ЕГЭ |
| «ЕГЭ-2018: общественная оценка» (77% россиян считают, что единый rосэкзамен ведёт
к ухудшению качества знаний) и друrие новости (обзор интернет-ресурсов) |
| Зеленский А. С., Панфилов И. И., Панфилова Е. А. О ЕГЭ-2018 вообще и о задаче с параметром в частности |
| Агаханов Н. Х., Богданов И. И., Глухов И. В., Городецкий С. Е.,
Дубинская В. Ю., Подлипский О. К., Терёшин Д. А. Заключительный этап олимпиады «Физтех-2018» по математике. Часть 2 |
| Кузьмичев А. И., Сосновский Ю. В. Обыкновенные дроби в школьном курсе математики |
| Смирнов В. А., Смирнова И. М. Теорема о пропорциональных отрезках |
| Рыжик В. И. Четвёртая линия |
| Далингер В. А., Громов В. А. Об одной задаче Дьёрдя Пойа и ero поучительной книrе «Как решать задачу» |
| |
Нахман А. Д. Конечные суммы членов последовательностей |
| |
Мельников Р. А., Саввина О. А. Жан-Батист Жозеф Фурье (к 250-nетию со дня рождения) |
| |
Карпушина Н. М. Дава йте играть в математику |
| |
Штейнгарц Л. А. Тест «Логарифмы» |
| |
|
|
 |
Малышев И. Г. Три пишем, а два ли в уме? |
| «Коrда в средней школе упразднят математику?» и друrие новости
(обзор интернет-ресурсов) |
| Прокофьев А. А. Задачи с параметром на ЕГЭ-2018 |
| Журавлева Н. А., Шашкина М. Б. Итоrи профильноrо ЕГЭ-2018 по математике: кто виноват и что делать? |
| Шевкин А. В. От исследовательских текстовых задач к задачам с параметром |
| Седова Е. А., Пчелинцев С. В., Удовенко Л. Н. Комплексные числа в школьном математическом образовании: алrебра комплексных
чисел (базовый уровень) |
| Рыбакова Т. В. Некоторые аспекты орrанизации интерактивноrо обучения математике |
| Мельников Р. А., Саввина О. А. Елецкий паладин в элементарной математике (к 110-летию со дня рождения Н.Н.Шоластера) |
| |
Кондратьева Г. В. Александр Николаевич Страннолюбский: жизненный путь и педаrоrическое наследие (к 180-летию со дня рождения) |
| |
Указатель статей, опубликованных в журнале «Математика в школе» в 2018 rоду |
| |
|
| |
|
