Тема 4. Перпендикулярність прямих і площин у просторі (26 год) | |||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
О.О.Старова ГЕОМЕТРІЯ 10 клас: | |||||||||
МІЙ КОНСПЕКТ. Академічний рівень | |||||||||
вступ
|
|||||||||
кал-ний план | |||||||||
Урок 1 (37) | Тема уроку. Перпендикулярність прямих у просторі. |
||||||||
Мета уроку: сформувати поняття перпендикулярних прямих у просторі; домогтися засвоєння ознаки перпендикулярності прямих у просторі; сформувати вміння розв'язувати задачі, що передба-чають застосування означення та ознаки перпендикулярних прямих. |
|||||||||
Урок 2 (38) | Тема уроку. Перпендикулярність прямої та площини. |
||||||||
Мета уроку: сформувати поняття перпендикулярних прямої та площини; домогтися засвоєння ознаки перпендикулярності прямої та площини, властивостей перпендикулярних прямої та площини; сформувати вміння розв'язувати задачі, що передбачають використання поняття перпендикулярності прямої та площини. |
|||||||||
Урок 3 (39) | Тема уроку. Перпендикулярність прямої та площини. | ||||||||
Мета уроку: удосконалити вміння розв'язувати задачі, застосовуючи означення, ознаку та властивості перпендикулярних прямої та площини. |
|||||||||
Урок 4 (40) | Тема уроку. Перпендикулярність прямої та площини. | ||||||||
Мета уроку: удосконалити вміння застосовувати означення, ознаку та властивості перпендикулярних прямої та площини до розв'язування задач. |
|||||||||
Урок 5 (41) | Тема уроку. Перпендикуляр і похила. |
||||||||
Мета уроку:
сформувати поняття перпендикуляра та похилої до площини, проекції похилої на площину; домогтися засвоєння властивостей перпендикуляра, похилих і проекцій; сформувати вміння розв'язувати задачі, що передбачають використання цих понять і властивостей. |
|||||||||
Урок 6 (42) | Тема уроку. Перпендикуляр і похила. |
||||||||
Мета уроку: удосконалити вміння розв'язувати задачі, що передбачають використання означення та властивостей перпендикуляра, похилих і проекцій на площину. |
|||||||||
Урок 7 (43) | Тема уроку. Теорема про три перпендикуляри. | ||||||||
Мета уроку: домогтися засвоєння теореми про три перпендикуляри; сформувати вміння застосовувати цю теорему до розв'язування задач. |
|||||||||
Урок 8 (44) | Тема уроку. Теорема про три перпендикуляри. | ||||||||
Мета уроку: удосконалити вміння застосовувати теорему про три перпендикуляри до розв'язування задач. |
|||||||||
Урок 9 (45) | Тема уроку. Відстані у просторі. | ||||||||
Мета уроку: сформувати поняття відстані від точки до прямої у просторі, від точки до площини, від прямої до паралельної їй площини, між паралельними площинами. |
|||||||||
Урок 10 (46) | Тема уроку. Відстані у просторі. | ||||||||
Мета уроку: удосконалити вміння розв'язувати задачі, що передбачають застосування понять відстаней у просторі. |
|||||||||
Урок 11 (47) | Тема уроку. Відстані у просторі. | ||||||||
Мета уроку: сформувати стійкі навички застосування понять відстаней у просторі до розв'язування задач. |
|||||||||
Урок 12 (48) | Тема уроку. Розв'язування задач. | ||||||||
Мета уроку: узагальнити і систематизувати знання учнів із теми «Перпендикулярність прямих і площин у просторі»; удосконалити вміння розв'язувати задачі з цієї теми. |
|||||||||
Урок 13 (49) | Тема уроку. Контрольна робота № 5. | ||||||||
Мета уроку: перевірити рівень засвоєння знань учнів із теми «Перпендикулярність прямих і площин у просторі». |
|||||||||
Урок 14 (50) | Тема уроку. Кути у просторі. | ||||||||
Мета уроку: сформувати поняття кута між прямими у просторі, кута між прямою і площиною; сформувати вміння розв'язувати задачі, що передбачають застосування цих понять. |
|||||||||
Урок 15 (51) | Тема уроку. Кути у просторі. | ||||||||
Мета уроку: удосконалити вміння розв'язувати задачі, що передбачають використання понять кута між мимобіжними прямими та між прямою і площиною. |
|||||||||
Урок 16 (52) | Тема уроку. Кути у просторі. | ||||||||
Мета уроку: сформувати поняття двогранного кута, кута між площинами; сформувати вміння розв'язувати задачі, що передбачають використання цих понять. |
|||||||||
Урок 17 (53) | Тема уроку. Кути у просторі. | ||||||||
Мета уроку: удосконалити вміння розв'язувати задачі, що передбачають використання поняття кута між площинами. |
|||||||||
Урок 18 (54) | Тема уроку. Перпендикулярність площин. | ||||||||
Мета уроку: сформувати поняття перпендикулярних площин; домогтися засвоєння ознаки перпендикулярності площин; сформувати вміння застосовувати означення та ознаку перпендикулярності площин до розв'язування задач. |
|||||||||
Урок 19 (55) | Тема уроку. Перпендикулярність площин. | ||||||||
Мета уроку: домогтися засвоєння властивостей перпендикулярних площин; сформувати вміння розв'язувати задачі, що передбачають використання цих властивостей. |
|||||||||
Урок 20 (56) | Тема уроку. Перпендикулярність площин. | ||||||||
Мета уроку: удосконалити вміння розв'язувати задачі, що передбачають застосування означення, ознаки та властивостей перпендикулярних площин. |
|||||||||
Урок 21 (57) | Тема уроку. Відстань між мимобіжними прямими [Відстань від точки до фігури. Відстань між фігурами]. |
||||||||
Мета уроку: сформувати поняття відстані між мимобіжними прямими, [відстані від точки до фігури, відстані між фігурами]; сформувати вміння розв'язувати задачі, що передбачають використання цих понять. |
|||||||||
Урок 22 (58) | Тема уроку. Ортогональне проектування. | ||||||||
Мета уроку: сформувати поняття ортогонального проектування, ортогональної проекції многокутника; сформувати вміння розв'язувати задачі, що передбачають використання цих понять. |
|||||||||
Урок 23 (59) | Тема уроку. [Площа ортогональної проекції многокутника]. | ||||||||
Мета уроку: домогтися засвоєння теореми про площу ортогональної проекції многокут-ника; сформувати вміння розв'язувати задачі, що передбачають використання формули для обчислення площі ортогональної проекції многокутника. |
|||||||||
Урок 24 (60) | Тема уроку. Практичне застосування властивостей паралельності та перпендикулярності площин. |
||||||||
Мета уроку: сформувати вміння використовувати відношення паралельності та перпен-дикулярності площин для опису об'єктів навколишнього світу, розв'язувати задачі практичного змісту. |
|||||||||
Урок 25 (61) | Тема уроку. Розв'язування задач. | ||||||||
Мета уроку: узагальнити та систематизувати знання учнів із теми «Перпендикулярність площин»; удосконалити вміння розв'язувати задачі з цієї теми. |
|||||||||
Урок 26 (62) | Тема уроку. Контрольна робота № 6. | ||||||||
Мета уроку: перевірити рівень засвоєння знань учнів із теми «Перпендикулярність площин». |
|||||||||
вступ
|
календар-ний план |