література
 
  6 кл НУШ                        
 
Математика 5 клас
 
Підручники       Конспекти уроків       Дидактичні матеріали       Посібники
 
     
Перейти до перегляду вмісту посібника
Математика. 5 клас: Підсумкові контрольні роботи / А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонський, Н.С.Прокопенко, М.С.Якір.— X.: Вид-во «Ранок», 2011.— 64 с.
 
Рекомендовано Міністерством освіти і науки України (лист від 04.03.2011 р. № 1/11-1815)
 
     Посібник призначений для проведення підсумкової контрольної роботи з математики в шостих класах загальноосвітніх навчальних закладів і містить 30 рівноцінних варіантів контрольних робіт, методичні рекомендації щодо їх проведення та критерії оцінювання.
 
     Призначено для учнів 5 класу загальноосвітніх навчальних закладів, учителів математики.
 
   
     
Перейти до перегляду вмісту посібника  
     Посібник містять роздавальний матеріал, індивідуальні картки з друкованою основою, складені відповідно до чинної програми а математики, юсі можна використовувати на різних етапах вивчення теми. Картки подані в шести варіантах, повторюються п’ять разів, тобто видання містить 30 аркушів із завданнями для учнів (один аркуш — один варіант).
 
     Видання має на меті допомогти вчителеві урізноманітнити форми і методи роботи на уроках математики, якісно перевірити рівень засвоєння знань учнями і при цьому значно скоротити час на підготовку до уроків.
 
     Для вчителів математики та учнів 5 класів загальноосвітніх шкіл.
 
     
Перейти до перегляду вмісту посібника

Мерзляк А. Г., Полонський В. Б., Рабіновнч Ю. М, Якір М. С. Збірник задач і завдань для тематичного оцінювання з математики для 5 класу. — X.: Гімназія, 2007.— 128 с.

 
     Збірник є складовою частиною навчально-методичного комплексу до підручника «Математика. 5 клас» (автори Мерзляк А.Г., Полонський В.Б., Якір М.С). Він містить тренувальні завдання, що відповідають представленим у підручнику темам. їх можна використовувати для роботи в класі і вдома, а також під час самостійних робіт. Також у збірнику розміщено завдання для тематичного оцінювання звань учнів у двох варіантах.
 
   
     
Перейти до перегляду вмісту посібника

Мерзляк А.Г., Полонський В.Б., Якір М.С. Математика. 5 клас: Робочий зошит.— X.: Гімназія, 2005.— 112 с.

 
          Зошит є складовою частиною навчально-методичного комплексу до підручника «Математика. 5 клас» (автори Мерзляк А.Г., Полонський В.Б., Якір М.С). Зошит містить понад 400 завдань відповідно до тем, що представлено в підручнику. Широкий діапазон складності завдань суттєво розширює методичні можливості вчителя.
 
   
   
   
     
Перейти до перегляду вмісту посібника

Бут А. П. Тест-контроль. Математика. 5 клас: Зошит для поточного та тематичного оцінювання. — Харків: ФОП Співак Т. К., 2009. — 96 с.

 
       Даний робочий зошит містить тестові завдання для поточного та тематичного оцінювання знань учнів. Неодмінною рисою зошита є наявність усіх самостійних і контрольних робіт, розроблених у форматі ЗНО. Пропоноване навчальне видання допоможе вчителеві здійснити ефективний контроль над засвоєнням учнями навчального матеріалу, а учневі — зорієнтуватися у тестових завданнях та набути навичок швидкого та безпомилкового заповнення бланка відповідей. Крім того, зошит може використовуватися школярами для самостійної підготовки до роботи з тестовими завданнями, самоперевірки своїх знань та вмінь.
 
       Пропоновані тести розраховані на учнів загальноосвітніх навчальних закладів та вчителів математики.
 
     
Перейти до перегляду вмісту посібника

Стадник Л. Г. Математика. 5 клас: Комплексний зошит для контролю знань.— X.: Видавництво «Ранок», 2009. — 80 с.

 
       Зошит відповідає вимогам чинної програми з математики для 5 класу і призначений для поточного і тематичного контролю навчальних досягнень учнів з математики.
 
       Посібник складається з двох частин: поточний контроль і контрольні роботи.  
       У першій частині посібника за кожною темою, що вивчається, запропоновано декілька видів перевірочних робіт: картка контролю теоретичних знань (перевіряється рівень засвоєння теоретичного матеріалу), практичний тренінг (контролюється вміння застосовувати набуті знання на практиці, а також володіння навичками читати й аналізувати матеріал, поданий графічно) та самостійна робота (відстежується рівень засвоєння теми, що вивчається). Кожну роботу запропоновано у двох варіантах.
 
       Друга частина містить контрольні роботи, за допомогою яких перевіряється рівень засвоєння учнями навчального матеріалу за кожною темою. Усі роботи наведено в чотирьох варіантах і містять тестові завдання з вибором однієї правильної відповіді та завдання відкритої форми з розгорнутою відповіддю.
 
       Продумана система навчального матеріалу та наявність перфорації забезпечують оперативність під час користування посібником.
 
       Призначено для учнів 5 класу загальноосвітніх навчальних закладів і вчителів математики.  
     
Переглянути вміст посібника

Стадник Л. Г. Математика. 5 клас; Комплексний заліковий зошит.— X.: Веста: Видавництво «Ранок», 2008. — 96 с.

 
       Зошит відповідає вимогам чинної програми з математики для 5 класу та призначений для комплексного тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів. Кожна робота складається з двох частин: частина 1 передбачає перевірку рівня засвоєння учнями основних понять; частина 2 - вміння застосовувати набуті знания на практиці. Кожне завдання частини 1 оцінюється в 1 бал. Завдання частини 2 відрізняється за рівнем складності й оцінюється так: № 7* — 1 бал, № 8” — 2 бали, № 9* — 3 бали.
 
       Пропоновані завдання надані в чотирьох рівноцінних варіантах: один тренувальний (для узагальнення й систематизації) і три перевірних (для контролю знань).Одна робота розрахована на один урок. Залежно від рівня підготовки та індивідуальних особливостей учнів учитель на свій розсуд може змінити обсяг і рівень складності роботи.
 
       Структура зошита і зміст завдань дозволяють використовувати посібник під час роботи за будь-яким чинним підручником з математики. Матеріалом також можна скористатися для групової та індивідуальної роботи з учнями, діагностики й корекції навчальних досягнень.
 
       Призначено для учнів 5 класу загальноосвітніх навчальних закладів та вчителів.
 
     
Перейти до перегляду вмісту посібника
Математичні диктанти. Математика. 5–6 класи / Т. Л. Корнієнко, В. І. Фіготіна.— Х.: Видавництво «Ранок», 2009.— 160 с.— (Бібліотека творчого вчителя).
 
       Посібник складено відповідно до чинної програми з математики (12-річна школа) і являє собою збірник диктантів з математики для 5 і 6 класів.
 
       Посібник містить 76 диктантів у двох варіантах із відповідями й стислими розв’язаннями. Диктанти допоможуть учителеві швидко провести поточний контроль, своєчасно виявити прогалини у знаннях учнів. У ході їх написання учні вчаться сприймати умови завдань на слух, покроково відпрацьовувати способи розв’язування задач. Диктанти розвивають пам’ять, швидкість реакції, алгоритмічну культуру учнів.
 
       Посібник може бути використаний при роботі за будь-яким чинним підручником.
 
       Призначений для вчителів математики, учнів 5 і 6 класів.
 
     
Перейти до перегляду вмісту посібника
Математика. 5 клас: Експрес-контроль/Рябова Н. Є., Будна С. М. — X.: Веста: Видавництво «Ранок», 2006. — 112 с.
 
       Посібник містить тести для експрес-контролю знань учнів, складеш відповідно до нової програми «Математика. Навчальна програма для загальноосвітніх закладів (12-річна школа)» (Київ, 2004 р.). Тест до кожної теми має два варіанти. Мета посібника — допомогти вчителю швидко перевірити знання учнів.
 
       Посібник призначений для вчителів та учнів 5-х класів.  
   
   
     
Перейти до перегляду вмісту посібника
Математика. 5 клас: Самостійні та контрольні роботи / Єршова А.П., Голобородько В.В. — Москва-Харків: ІЛЕКСА-ГІМНАЗІЯ, 2007. — 176 с.
 
        Посібник містить самостійні і контрольні роботи з усіх найважливіших тем курсу математики 5 класу.  
        Роботи складаються з 6 варіантів трьох рівнів складності.  
        Дидактичні матеріали призначені для організації диференційованої самостійної роботи учнів.  
   
     
Перейти до перегляду вмісту посібника
Бойко Г.М. Математика. Бліц-контроль знань та умінь. 5 клас. Частина 1.— Тернопіль: Навчальна книга - Богдан, 2006. — 80 с.
 
Бойко Г.М. Математика. Бліц-контроль знань та умінь. 5 клас. Частина 2. — Тернопіль: Навчальна книга - Богдан, 2007. — 80 с.
 
        У пропонованому "тренажері" вміщено диференційований матеріал з усіх тем курсу математики 5-го класу для оперативного письмового контролю знань учнів. Підібрані завдання відповідають вимогам чинної програми і підручників з математики 5-го класу.
 

        У ході виконання наведених у посібнику завдань забезпечується розвиток логічного мислення учнів і досягається економія часу на уроці.

 
        Для учнів 5-х класів загальноосвітніх навчальних закладів.  
     
Перейти до перегляду вмісту посібника
Підручна Марія, Русіна Людмила Диктанти з математики. 5 клас. — Тернопіль; Підручники і посібники, 2003. — 24 с.
 
        У посібнику вміщено тексти 29 математичних диктантів для учнів 5 класу. Матеріал диктантів дібрано таким чином, що його можна використовувати у класах, які працюють за чинними підручниками, рекомендованими Міністерством освіти та науки України.
 
        Для учителів, учнів та їхніх батьків.
 
   
     
Перейти до перегляду вмісту посібника
Стадник Л. Г. Математика. 5 клас: Заліковий зошит для тематичного оцінювання навчальних досягнень / Л. Г. Стадник — 3-тє вид., перероб.— X.: Веста: видавництво «Ранок», 2006.74 с.
 
        Зошит призначений для тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів відповідно до чинної системи оцінювання. Кожна робота складається з трьох варіантів однакової складності й містить завдання чотирьох рівнів. Відповідно до рекомендації Міністерства освіти і науки України контрольні роботи можуть виконуватися учнями на окремих аркушах, що зберігаються до кінця навчального року.
 
        У зв'язку з цим дане видання надає нових можливостей проведення тематичного оцінювання навчальних досягнень з урахуванням індивідуальних можливостей дітей. При проведенні контрольної роботи учням видається по одному аркушу одного з трьох варіантів, на якому виконуються всі необхідні записи. У залежності від рівня підготовки й індивідуальних особливостей класу учитель визначає обсяг і рівень складності завдань кожної контрольної роботи.
 
          Зошит також може бути використаний для проведення самостійних робіт, додаткових оцінювань з метою підвищення оцінки за тему (семестр, рік).
 
           Призначений для учнів 5-х класів.  
     
Перейти до перегляду вмісту посібника
Корнес А. І. Математика. Зошит для контрольних і самостійних робіт. 5 клас / А. І. Корнес, С. П. Бабенко.— 6-те вид., перероб. і доп. — X.: Веста: Вид-во «Ранок», 2006.— 80 с.
 
       Зошит складено в повній відповідності до нової програми з математики для 12-річної школи. Запропоновані роботи подано у двох варіантах, кожний з яких Має завдання різних рівнів складності.
 
       Діагностична контрольна роботи дозволить оцінити дозволить підготовки учнів на початку навчального року. Самостійні роботи складено таким чином, що їх можна проводити як повністю на одному уроці, так і частинами, на різних етапах навчання. У кінці зошита подано роботи з корекції знань до кожної теми, які доцільно виконувати після аналізу певної тематичної контрольної роботи і які дають змогу учню підвищити свою оцінку з теми.
 
     
Перейти до перегляду вмісту посібника
Сухарева Л. С. Тести для тематичного оцінювання: Математика. 5 клас.— X.: Веста: Видавництво «Ранок», 2006.— 48 с. + Додаток (8 с.)
 
          Дане видання — це збірник тестових завдань, укладених відповідно до чинної оновленої програми з математики для 5-го класу. Теми тестів відповідають переліку тем, передбачених інструктивно-методичними рекомендаціями МОН України щодо тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів з математики. Тестові роботи складаються з двох варіантів і містять завдання різних видів, які дозволяють перевірити рівень логічного, проблемного, комбінаторного, візуального мислення учнів, охопити великий за обсягом навчальний матеріал, дають змогу почати підготовку учнів до незалежного тестування у майбутньому.
 
         Призначено для вчителів, учнів 5-х класів, а також для всіх, хто хоче ознайомитись з тематичним тестуванням.
 
     
Перейти до перегляду вмісту посібника

Дудко Л.В. Математика. Завдання для перевірочних робіт. 5 клас. - X.: ТОВ «Українська книжкова мережа», 2009. - 80 с.

 
         Завдання для контролю знань і навчальних досягнень учнів 5 класу з математики згруповані за чотирма рівнями і дозволяють якісно і ефективно здійснювати контроль знань учнів диференційовано. Завдання І ти II рівнів навчальних досягнень учнів подані у тестовій формі. Цінність таких завдань полягає у тому, що вони не тільки дають можливість оперативно контролювати знання учнів, а й сприяють виробленню в учнів навичок виконувати тестові завдання, самоконтролю.
 
   
   
     
 
Підручники       Конспекти уроків       Дидактичні матеріали       Посібники
 
література
 
  6 кл НУШ