Тема 2. Тіла обертання | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Людмила Давидівна КУШНІР | |||||||
Математика (геометрія 11 клас) Рівень стандарту | |||||||
Міні-конспекти уроків: до підручника Є.П.Неліна, О.Є.Долгової. | |||||||
Вступ
|
|||||||
Урок 1 (15) | Тема уроку. Циліндр. | ||||||
Мета уроку: сформувати поняття циліндра та його елементів; домогтися засвоєння формул для обчислення площі бічної й повної поверхонь циліндра; сформувати вміння розв'язувати задачі, що передбачають застосування цих понять і формул. |
|||||||
Урок 2 (16) | Тема уроку. Перерізи циліндра площинами. |
||||||
Мета уроку:сформувати поняття осьового перерізу циліндра, перерізів циліндра площинами, паралельними осі й паралельними основам; сформувати вміння розв'язувати задачі, що передбачають застосування поняття перерізів циліндра. |
|||||||
Урок 3 (17) | Тема уроку. Розв'язування задач на застосування властивостей циліндра. | ||||||
Мета уроку: удосконалити вміння розв'язувати задачі, зокрема прикладного змісту, на застосування властивостей циліндра; ознайомити учнів із поняттям вписаної й описаної призми. |
|||||||
Урок 4 (18) | Тема уроку. Конус. | ||||||
Мета уроку: сформувати поняття конуса та його елементів; домогтися засвоєння формул для обчислення площі бічної й повної поверхонь конуса; сформувати вміння розв'язувати задачі, що передбачають застосування цих понять і формул. |
|||||||
Урок 5 (19) | Тема уроку. Перерізи конуса площинами. |
||||||
Мета уроку:
сформувати поняття осьового перерізу конуса, перерізу конуса площиною, що проходить через його вершину, і площиною, паралельною основі, зрізаного конуса; сформу-вати вміння розв'язувати задачі, що передбачають застосування поняття перерізів конуса. |
|||||||
Урок 6 (20) | Тема уроку. Розв'язування задач на застосування властивостей конуса. |
||||||
Мета уроку: удосконалити вміння розв'язувати задачі, зокрема прикладного змісту, на застосування властивостей конуса; ознайомити учнів із поняттям вписаної й описаної піраміди. |
|||||||
Урок 7 (21) | Тема уроку. Куля і сфера. Перерізи кулі площиною. | ||||||
Мета уроку: сформувати поняття кулі й сфери, елементів кулі й сфери, перерізів кулі площиною; сформувати вміння розв'язувати задачі на застосування цих понять. |
|||||||
Урок 8 (22) | Тема уроку: Розв'язування задач на застосування поняття кулі й сфери, перерізів кулі площинами. | ||||||
Мета уроку. удосконалити вміння розв'язувати задачі, у тому числі практичного змісту, що передбачають застосування понять кулі, сфери, перерізів кулі площинами. |
|||||||
Урок 9 (23) | Тема уроку. Площина й пряма, дотичні до кулі (сфери). |
||||||
Мета уроку: домогтися засвоєння означення й властивостей площини, дотичної до кулі (сфери), прямої, дотичної до кулі (сфери); сформувати вміння розв'язувати задачі, що передбачають застосування цих понять і властивостей. |
|||||||
Урок 10 (24) | Тема уроку. Розв'язування задач на застосування понять площини й прямої, дотичних до кулі (сфери). |
||||||
Мета уроку: удосконалити вміння розв'язувати задачі, у тому числі практичного змісту, що передбачають застосування понять кулі, сфери, площини й прямої, дотичних до кулі (сфери). |
|||||||
Урок 11 (25) | Тема уроку. Підсумковий урок за темою «Тіла обертання». |
||||||
Мета уроку: узагальнити знання, уміння, навички учнів за темою «Тіла обертання». |
|||||||
Урок 12 (26) | Тема уроку. Контрольна робота № 2. | ||||||
Мета уроку: оцінити рівень сформованості ключових та предметних компетентностей із теми «Тіла обертання». |
|||||||
Вступ
|
|||||||