![]() |
Розділ 6. Показникова та логарифмічна функції | ![]() |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Ю. М. Ткач | ||||||||
Задачі економічного змісту в математиці: | ||||||||
Математика: Навчально-методичний посібник | ||||||||
вступ | ||||||||
Тема 2. Показникова, логарифмічна та степенева функції
на прикладі задач з економіки |
||||||||
Заняття 9 | Тема. Розв’язування задач економічного змісту
за допомогою показникової функції. |
|||||||
Мета: ознайомити учнів із можливим застосуванням показнико-вої функції до розв’язування
задач економічного змісту; форму-вати вміння
розв’язувати задачі економічного змісту за допомо-гою показникової функції. |
||||||||
Заняття 10-11 | Тема. Задачі про подвоєння / потроєння грошей. | |||||||
Мета: ознайомити учнів із задачею про подвоєння /
потроєння грошей; формувати вміння знаходити час, необхідний для подвоєння / потроєння
суми компаунда. |
||||||||
Заняття 12 | Тема. Еквівалентна та ефективна ставки відсотка. | |||||||
Мета: ознайомити учнів із поняттями еквівалентної
та ефективної ставок відсотка; формувати вміння їх обчислювати. |
||||||||
Заняття 13-14 | Тема. Неперервний компаунд. | |||||||
Мета: ознайомити учнів із поняттям неперервного
компаунда та його формулою; форму-вати вміння обчислювати майбутню та поточну вартості
при неперервному нарахуванні відсотків. |
||||||||
вступ |