|
Бібліотека журналу "Математика в школах України" 2015 рік |
|
|
|
Більш детальну інформацію про статті можна переглянути на сайті Видавничої групи "Основа" за посиланням |
|
|
|
|
|
|
|
|
Посібник містить текстові задачі з математики за програмою 5-го класу. Усі наведені задачі систематизовані за типами. Кожен тип містить приклади задач з повним аналізом, формою запису короткої умови, оформленням розв’язання. До кожного розділу запропоновані усні підготовчі вправи. |
|
Для вчителів загальноосвітніх шкіл. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
У навчальному посібнику наведені усні вправи, які сприяють кращому засвоєнню курсу стереометрії в загальноосвітній школі, розвивають в учнів уважність, спостережливість, ініціативу, покращують дисципліну і збуджують інтерес до математики. |
|
Для учнів та вчителів загальноосвітніх навчальних закладів, студентів-математиків педагогічних університетів. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
У пропонованому посібнику поглиблено розглянуто розділи математики, що стали основою сучасних цифрових технологій: подільність, прості числа, операції з лишками, порівняння за модулем, рівняння в цілих числах. Описано зв’язок відомих фактів з іще не розв’язаними проблемами математики. Обговорюються задачі, що зустрічаються на олімпіадах різних рівнів. Розглядається застосування теорії цілих чисел у сучасних системах захисту інформації. |
|
Призначено майбутнім студентам, які хочуть глибоко розуміти математичні основи сучасних інформаційних технологій. Може бути використаний у школі під час поглибленого вивчення математики. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Посібник містить завдання для організації повторення шкільного курсу математики. Книга стане в пригоді під час систематизації знань та підготовки до ДПА та ЗНО. Навчальне видання укладено відповідно до чинної програми з математики. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
У книжці зібрані задачі зі шкільної математики — прості та не дуже, відомі, маловідомі, майже не відомі. Але всі ці задачі — з незвичайними підказками. Підказки настільки цікаві, що на зміну гіркоти й розгубленості приходять радість та захоплення доцільністю й розумністю не тільки розв’язання, але й умови задачі. |
|
Автор книжки — відомий учитель математики, заслужений учитель України. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Зробити викладання математики цікавим і більш змістовним — завдання кожного вчителя. Ця книга має на меті допомогти вчителеві створити яскраві, різноманітні позакласні заходи з використанням елементів історизму. |
|
Для вчителів загальноосвітніх шкіл. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Зробити викладання математики цікавим і більш змістовним — завдання кожного вчителя. Ця книга має на меті допомогти вчителеві створити яскраві, різноманітні позакласні заходи з використанням елементів історизму. |
|
Для вчителів загальноосвітніх шкіл. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Пропонований збірник завдань призначений для перевірки знань учнів
7-х класів загальноосвітніх шкіл з алгебри та геометрії. Матеріал збірника
може бути використаний під час проведення контрольних і самостійних робіт для тематичного та поточного оцінювання. |
|
Зміст завдань охоплює програмовий матеріал із математики, вивченняякого передбачено новим державним стандартом. |
|
Збірник складається з 7 тестів із алгебри та 7 тестів із геометрії, кожнийу двох рівноцінних варіантах. Кожен тест складається з 10 тестових завданьрізних форм. |
|
|
Для вчителів математики загальноосвітніх навчальних закладів та учнів
7 класів. |
|
|
|
|
|
|
|
Пропонований посібник призначений для підготовки випускників загальноосвітніх шкіл до зовнішнього незалежного оцінювання з математики на базовому та поглибленому рівнях. |
|
Посібник укладений відповідно до чинної програми з математики та ЗНО-2015. |
|
Для вчителів загальноосвітніх шкіл. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Пропонований посібник призначений для підготовки випускників загальноосвітніх шкіл до зовнішнього незалежного оцінювання з математики на базовому та поглибленому рівнях. |
|
Посібник укладений відповідно до чинної програми з математики та ЗНО-2015. |
|
Для вчителів загальноосвітніх шкіл. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Навчальний посібник знайомить читача з властивостями цілої та дробової частини числа, методами розв’язування задач із застосуванням цих понять. Книга може бути корисною під час підготовки учнів до щорічних учнівських математичних олімпіад. Учителі можуть скористатися пропонованим матеріалом для організації факультативних занять та для роботи в класах із поглибленим вивченням математики. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Посібник містить близько 450 раціональних та ірраціональних рівнянь. До 170 рівнянь наведено ґрунтовні розв’язання та коментарі, до решти рівнянь — відповіді та вказівки щодо розв’язання. |
|
Пропоноване видання призначене для підготовки школярів 7–11 класів до участі в олімпіадах з математики, конкурсів, турнірів, математичних боїв; використання вчителями на уроках та в позакласній роботі, як додатковий дидактичний матеріал для організації роботи з обдарованими учнями та під час підготовки школярів до зовнішнього незалежного оцінювання з математики. |
|
|
|
|
|
|
|