Мета уроку. Сформувати в учнів поняття про перпендикулярні прямі в просторі, взаємозв'язок паралельності й перпендику-лярності прямих у просторі; сформувати вміння застосовувати теоретичні знання при розв'язуванні задач.
Тема уроку. Перпендикулярність прямої та площини. Ознака перпендикулярності прямої та площини.
Мета уроку. Сформувати в учнів поняття про пряму, перпендикулярну до площини, ознайомити з ознакою перпендикулярності прямої та площини; сформувати вміння застосовувати теоретичні знання до розв'язання задач.
Тема уроку. Перпендикулярні пряма і площина. Побудова перпендикулярних прямих і площин.
Мета уроку. Формування в учнів умінь будувати перпендикулярні прямі та площини, розв'язувати задачі, застосовуючи знання про ознаки перпендикулярності прямої та площини, означення прямої, перпендикулярної до площини.
Мета уроку. Сформувати знання учнів про властивості прямих, перпендикулярних до площини, і вміння застосовувати їх при розв'язуванні задач.
Тема уроку. Перпендикуляр і похила.
Мета уроку.
Сформувати, поняття перпендикуляра до площини, похилої, проекції похилої на площину; установити зв'язок між довжинами похилих, проведених з однієї точки до площини, і довжинами їхніх проекцій на площину; сформувати вміння застосовувати отримані знання при розв'язуванні задач.
Тема уроку. Перпендикулярність прямої та площини. Розв'язування задач.
Мета уроку. Сформувати вміння застосовувати отримані теоретичні знання при розв'язу-ванні задач.
Мета уроку. Провести діагностику рівня засвоєння знань учнів за темою.
Мета уроку. Узагальнити і систематизувати матеріал, вивчений раніше з даної темі; підготувати учнів до контрольної роботи.
Тема уроку. Контрольна робота № 4.
Мета уроку. Перевірити рівень засвоєння знань, умінь і навичок учнів з теми «Перпендику-лярність прямої та площини».
Мета уроку. Сформувати в учнів поняття про теорему про три перпендикуляри, про відстань від точки до прямої; познайомити з доведенням теореми, сформувати вміння застосовувати теорему при розв'язуванні задач.
Тема уроку. Застосування теореми про три перпендикуляри. Властивість точки, рівновід-даленої від сторін многокутника.
Мета уроку. Сформувати в учнів поняття про властивість точки, рівновіддаленої від сторін многокутника; сформувати вміння застосовувати теорему про три перпендикуляри при розв'язуванні задач, знаходженні відстані від точки до прямої.
Тема уроку. Розв'язування задач на застосування властивості точки, рівновіддаленої від сторін многокутника.
Мета уроку. Формування вмінь учнів застосовувати властивість точки, рівновіддаленої від сторін многокутника при розв'язуванні задач.
Мета уроку. Сформувати поняття про перпендикулярні площини, про ознаку перпендикулярності площин, уміння застосовувати зазначені означення й ознаку для розв'язання задач.
Мета уроку. Закріпити знання учнів про перпендикулярні площини, познайомити їх із властивістю прямої, яка лежить в одній із перпендикулярних площин; сформувати вміння користуватися цією властивістю при розв'язуванні задач, удосконалити вміння користуватися означенням перпендикулярних площин і ознакою перпендикулярних площин при розв'язуванні задач.
Мета уроку. Сформувати поняття відстані від прямої до паралельної їй площини, між паралельними площинами, про властивості точок прямої, паралельної площині, про властивості точок площини, паралельної даній площині; сформувати вміння застосовувати ці знання при розв'язуванні задач.
Тема уроку. Відстань від прямої до паралельної їй площини, між паралельними прямими. Розв'язування задач.
Мета уроку. Формувати вміння застосовувати отримані теоретичні знання для розв'я-зання задач.
Мета уроку. Сформувати поняття спільного перпендикуляра двох мимобіжних прямих, відстані між мимобіжними прямими; сформувати вміння знаходити відстань між мимобіжними прямими в найпростіших випадках.
Мета уроку. Систематизувати й узагальнити знання учнів з теми.
Мета уроку. Провести діагностику рівня засвоєння знань учнів з вищевказаної теми.
Мета уроку. Сформувати поняття кута між прямими, прямою і площиною; сформувати вміння знаходити кути між прямими, прямою і площиною.
Мета уроку. Сформувати поняття двогранного кута, кута між площинами, лінійного кута, двогранного кута; сформувати вміння знаходити кути між площинами, лінійний кут двогранного кута.
Мета уроку. Сформувати поняття про ортогональну проекцію; формувати вміння учнів застосовувати отримані знання при розв'язуванні задач.
Мета уроку. Познайомити учнів з теоремою про ортогональну проекцію многокутника; сформувати вміння застосовувати теорію при розв'язуванні задач.
Мета уроку. Провести діагностику рівня засвоєння знань учнів з теми.
Мета уроку.
Систематизувати й узагальнити знання учнів
з вищевказаної теми, підготувати учнів до контрольноїроботи.
Мета уроку. Перевірити рівень засвоєння знань, умінь і навичок учнів з теми «Теорема про три перпендикуляри. Перпендикулярність площин. Відстані та кути в просторі».