Тема 3. Многокутники та їх площі | |||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Т.Л.Корнієнко, В.І.Фіготіна | |||||||||
ГЕОМЕТРІЯ розробки уроків | |||||||||
слово автора
|
|||||||||
Коментар до розділу | |||||||||
Урок 1 (39) | Тема. Многокутник та його елементи. Опуклі та неопуклі многокутники. | ||||||||
Мета: увести поняття ламаної, многокутника; учити розрізняти опуклі та неопуклі многокутники, описувати елементи многокутника, зображувати й знаходити на рисунках многокутники. |
|||||||||
Урок 2 (40) | Тема. Сума кутів опуклого многокутника. | ||||||||
Мета: ознайомити учнів з теоремою про суму кутів опуклого многокутника; формувати вміння застосовувати її під час розв'язування задач; увести поняття вписаного й описаного многокутника. |
|||||||||
Урок 3 (41) | Тема. Сума кутів опуклого многокутника. | ||||||||
Мета: формувати вміння учнів застосовувати теорему про суму кутів п--кутника шляхом розв'язання різнорівневих задач. |
|||||||||
Урок 4 (42) | Тема. Поняття площі. Властивості площі. Площа прямокутника. |
||||||||
Мета: увести поняття: площа простої фігури, площа многокутника, плоский многокутник, властивості площі; формувати вміння знаходити площу прямокутника й квадрата, поновивши раніше отримані знання. |
|||||||||
Урок 5 (43) | Тема. Площа паралелограма. | ||||||||
Мета:
увести поняття «площа паралелограма»; учити застосовувати формулу для обчислення площі паралелограма. |
|||||||||
Урок 6 (44) | Тема. Площа трикутника. | ||||||||
Мета: довести формулу для обчислення площі трикутника; формувати вміння розв'язувати задачі з використанням цієї формули. |
|||||||||
Урок 7 (45) | Тема. Площа трапеції. | ||||||||
Мета: вивести формулу для знаходження площі трапеції; формувати вміння застосовувати отриману формулу під час розв'язування задач. |
|||||||||
Урок 8 (46) | Тема. Площі многокутників. | ||||||||
Мета: поглибити знання учнів з даної теми; формувати вміння застосовувати отримані знання під час розв'язування задач, накопичувати методи й прийоми розв'язування задач. |
|||||||||
Урок 9 (47) | Тема. Многокутники. Площі многокутників. | ||||||||
Мета: узагальнити і систематизувати знання, вміння та навички учнів з теми; розвивати навички самоконтролю. |
|||||||||
Урок 10 (48) | Тема. Многокутники. Площа многокутника. Тематична контрольна робота №4 | ||||||||
Мета: перевірити рівень знань учнів з теми, уміння застосувати отримані знання під час розв'язування задач. |
|||||||||
слово автора
|