Алгебра і початки аналізу 10 клас

       Посібник складений відповідно до чинної програми з математики для 10-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів і являє собою збірник мате­матичних диктантів для 10 і 11 класів, який може бути використаний для ор­ганізації навчання на рівні стандарту й академічному рівні.

       Посібник містить 76 диктантів удвох варіантах. Завдання диктантів дифе­ренційовані за рівнем складності; до кожного завдання подано відповіді. Видання допоможе вчителеві швидко перевірити рівень засвоєння учнями навчального матеріалу, вчасно виявити прогалини в знаннях учнів, розвинути їхню алгорит­мічну культуру, уміння сприймати умови завдань на слух. Посібник може бути використаний під час роботи за будь-яким чинним підручником.

       У посібнику запропонована повна добірка матеріалів з алгебри і початків аналізу для 10-го класу відповідно до шкільної програми рівня стандарту та академічного рівня: вправи, рівневі самостійні роботи і тематичні контрольні роботи. До більшості вправ подано відповіді та вказівки.

       Посібник містить завдання для здійснення тематичного оцінювання з курсу математики для 10 класу (академічний рівень). Складова частина оцінювання — самостійна робота, домашня і класна контрольні роботи. За основу посібника взята розроблена автором методична технологія складання тексту однотипних багатоваріантних задач. Вона дає змогу за допомогою умови однієї задачі забезпечити кожного учня окремим варіантом. Подано методичні рекомендації щодо проведення самостійних робіт та домашніх і класних контрольних робіт.

       Для вчителів та учнів середніх навчальних закладів, викладачів і студентів фізико-математичних факультетів вищих навчальних закладів.

      Посібник містить багатоваріантні різнорівневі тренувальні вправи для класних робіт і домашніх завдань з курсу математики 10 класу (рівень стандарту).

      Задачі посібника трьох рівнів складності згруповані за темами, що відповідають переліку тем тематичного оцінювання, рекомендованих Міністерством освіти і науки України.

      За основу посібника взята розроблена автором методична технологія складання тексту однотипних багатоваріантних задач. Вона дає змогу за допомогою умови однієї задачі збільшити кількість використаних однотипних задач у десятки разів; забезпечити кожного учня окремою задачею і прогнозувати відповідь до неї, зекономити при цьому час на запис і перевірку відповідей.

      Для вчителів та учнів середніх навчальних закладів, викладачів і студентів фізико-математичних факультетів вищих навчальних закладів.

      Посібник містить завдання для здійснення тематичного оцінювання з курсу математики 10 класу (рівень стандарту). Складова частина оцінювання — самостійна, домашня і класна контрольні роботи. За основу посібника взята розроблена автором методична технологія складання тексту однотипних багатоваріантних задач. Вона дає змогу за допомогою умови однієї задачі забезпечити кожного учня окремим варіантом. Подано методичні рекомендації щодо проведення самостійних, домашніх і класних контрольних робіт.

      Для вчителів та учнів середніх навчальних закладів, викладачів і студентів фїзико-математичних факультетів вищих навчальних закладів.

       Робочий зошит укладено відповідно до чинної навчальної програми з алгебри і геометрії, затвердженої Міністерством освіти і науки України.

       Зошит розрахований на учнів загальноосвітніх навчальних закладів та вчителів алгебри і геометрії.

       Зошит відповідає вимогам чинної програми з математики для 10 класу загальноосвітніх навчальних закладів (академічний рівень) і призначений для поточного й тематичного контролю навчальних досягнень учнів.

       У першій частині запропоновано за кожною темою, що вивчається, декілька видів перевірочних робіт: картка контролю теоретичних знань (КТЗ) (перевіряється рівень засвоєння теоретичного матеріалу), графічний тренінг (ГТ) (контролюється володіння навичками читати і аналізувати матеріал, поданий графічно) та самостійна робота (СР) (відстежується рівень засвоєння частини теми, що вивчається). Кожну роботу подано у двох варіантах.

       Друга частина містить контрольні роботи (КР), за допомогою яких перевіряється рівень засвоєння учнями навчального матеріалу за кожною темою: уміння досліджувати функції, будувати графіки, перетворювати числові та тригонометричні вирази, розв'язувати рівняння та нерівності,тощо. Усі роботи наведено у чотирьох варіантах.

       Зміст посібника дозволяє використовувати видання в комплекті з будь-яким підручником, призначеним для організації навчання на академічному рівні.

       Посібник складений відповідно до нової програми з математики для 10 класу загальноосвітніх навчальних закладів (рівень стандарту) і призначений для поточного й тематичного контролю навчальних досягнень учнів.

       Посібник складається з двох частин: поточний контроль знань і контрольні роботи.

       У першій частині запропоновано за кожною темою, що вивчається, декілька видів перевірочних робіт: картка контролю теоретичних знань (КТЗ) — перевіряється рівень засвоєння теоретичного матеріалу; графічний тренінг (ГТ) — контролюється володіння навичками читати й аналізувати матеріал, поданий графічно; самостійна робота (СР) — відстежується рівень засвоєння частини теми, що вивчається. Кожну роботу подано у двох варіантах.

       Друга частина містить контрольні роботи (КР), за допомогою яких перевіряється рівень засвоєння учнями навчального матеріалу за кожною темою: вміння виконувати дії з дійсними числами, відсоткові розрахунки, дослідження функцій; будувати графіки, перетворювати числові та тригонометричні вирази, розв'язувати рівняння та нерівності тощо. Усі роботи наведено у чотирьох варіантах.

       Зміст посібника дозволяє використовувати видання в комплекті з будь-яким підручником, призначеним для організації навчання на рівні стандарту.

       Призначено для учнів 10 класів, вчителів математики, студентів педагогічних вузів.

Роганін О. М. Алгебра і початки аналізу + геометрія. 10 клас: Зошит для самостійних та контрольних робіт: 2-ге вид., переробл. / за ред. Є. П. Неліна. — X.: ФОП Співак В. Л., 2011. — 120 с. — (Серія «Тест-контроль»™).

       Даний робочий зошит містить тестові завдання для поточного та тематичного оцінювання знань учнів. Неодмінною рисою зошита є наявність усіх самостійних і контрольних робіт, розроблених у форматі тестування. Пропоноване навчальне видання допоможе вчителеві здійснити ефективний контроль над засвоєнням учнями навчального матеріалу, а учневі — зорієнтуватися у тестових завданнях та набути навичок швидкого та безпомилкового заповнення бланка відповідей. Крім того, зошит може використовуватися школярами для самостійної підготовки до роботи з тестовими завданнями, самоперевірки своїх знань та вмінь. Пропоновані тести розраховані на учнів загальноосвітніх навчальних закладів та вчителів математики.

       Посібник укладено за чинною програмою з математики для загальноосвітніх навчальних закладів, затвердженою Міністерством освіти і науки України.

       Він має ефективну, з точки зору методики та практики, структуру і систему подання матеріалу. Кожний його розділ містить навчально-методичні та практичні матеріали, мета яких — допомогти вчителям математики здійснити ефективну перевірку знань учнів, підготувати їх до математичних олімпіад, проходження зовнішнього незалежного оцінювання, зацікавити учнів предметом. Особливістю даного посібника є те, що автор пропонує різноманітні завдання, диференційовані за рівнями складності: в одному випадку вони відповідають програмі для середніх загальноосвітніх навчальних закладів (математичні диктанти, завдання для підготовки учнів до зовнішнього незалежного оцінювання, цікаві задачі, задачі за готовими кресленнями), в іншому — виходять за межі середньої школи і можуть пропонуватися або учням, які особливо цікавляться математикою, або учням шкіл з поглибленим вивченням математики (олімпіадні задачі, задачі підвищеної складності). Ще однією особливістю посібника є наявність розв'язань усіх його завдань, що полегшить роботу вчителя.

       Видання допоможе вчителям за короткий термін якісно підготуватися до уроку, закріпити та перевірити знання учнів і підготувати їх до проходження зовнішнього незалежного оцінювання.

       Посібник являє собою збірник самостійних і контрольних робіт з алгебри та початків аналізу і геометрії для 10 класу (академічний рівень).

       Видання призначене для учнів 10 класу загальноосвітніх навчальних закладів і вчителів математики.

       Зошит містить завдання для контрольних робіт з алгебри і початків аналізу відповідно до програми Міністерства освіти і науки України (2004 р.) академічний рівень (2 год на тиждень). Завдання розроблені у двох варіантах однакового рівня складності. Розраховані на використання учнями 10-х класів та вчителями.

       Даний зошит містить завдання для контрольних робіт з алгебри для 10 класу відповідно до програми Міністерства освіти і науки України академічний рівень (2 години на тиждень). Завдання розроблені у чотирьох варіантах. Таким чином, зошитом можуть користуватися одночасно шість учнів. Кожний із чотирьох варіантів має певну структуру.

       Посібник узгоджений з програмою Міністерства освіти і науки України з математики для загальноосвітніх навчальних закладів. Розрахований на те, щоб допомогти учням 10 класу ефективно засвоїти програмовий матеріал з алгебри, закрінити навички практичного застосування теоретичного матеріалу, перевірити свій рівень підготовки з усіх тем, що вивчаються у курсі алгебри та початків апалізу 10 класу.

       Посібник буде кориспим випускникам загальноосвітніх навчальних закладів та вступникам до вищих навчальних закладів при підготовці до зовнішнього незалежного оцінювання.

       Метою пропонованого зошита є проведення тематичного контролю з алгебри та початків аналізу. Зошит містить тести з усіх тем алгебри, що вивчаються в десятому класі. Кожний тест складено у двох варіантах, а тестові завдання підібрано за трьома рівнями складності: рівень А, з відкритою відповіддю; рівень Б, із закритою відповіддю; рівень В потребує розгорнутого розв’язання кожного завдання. Усі тестові завдання складено за принципом зовнішнього незалежного сертифікаційного тестування випускників загальноосвітніх шкіл. Тести відповідають чинній програмі для загальноосвітніх класів та профільних класів, у яких на вивчення математики відводиться 6 — 7 год на тиждень. Також їх можна використовувати у фізико-математичних класах при вивченні певної теми, яка запропонована в даному зошиті.

       Для вчителів і учнів загальноосвітніх класів, профільних класів природничого, економічного та фізико-математичного спрямування.

       Зошит відповідає вимогам уинної програмн а математики (2001 р.) і призначений для тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів. Кожну роботу подано у трьох рівнозначних варіантах, які містять завдання чотирьох рівнів складності. Завдання І і II рівнів перевіряють ступінь засвоєння учнями основних понять, завдання III і IV вміння застосовувати набуті знання на практиці.

       Кожне завдання І рівня оцінюється в 1 бал, завдання II і III рівня — 2 бали, IV — 3 бали. Залежно від рівня підготовки класу та індивідуальних особливостей кожного учня учитель може змінити пропонований обсяг тематичної роботи. Матеріалом посібника можпа скористатися для групової й індивідуальної роботи з учнями з метою узагальнення й систематизації знань, а також для діагностики і корекції навчальних дрсягнепь.

       Структура зошита і зміст завдань дозволяють використовувати посібник під час роботи за будь-яким чинним підручником.

       Призначений для учнів 10 класу загальноосвітніх навчальних закладів і вчителів.

       Роботи складаються з 6 варіантів трьох рівнів складності. Дидактичні матеріали призначені для організації диференційованої самостійної роботи учнів.

Пропонований збірник складений відповідно до чинної програми з алгебри та початків аналізу для загальноосвітньої школи й орієнтований на підручники для 10 і 11 класів: М.І.Шкіль, З.І.Слєпкань, О.С.Дубинчук. Алгебра і початки аналізу. — К.: Зодіак — Еко. — 2002.

Задачник, як і підручники, містить задачі трьох рівнів складності: обов’язковий, підвищений і поглиблений. Ці рівні відповідають трьом із чотирьох рівнів досягнень учнів (середньому, достатньому і високому), які введені Міністерством освіти і науки України для тематичного оцінювання знань учнів.

До збірника включено зразки контрольних робіт з основних тем за програмою.

Для учнів старших класів і вчителів математики.

          Збірник укладено відповідно до програми з математики для вступників до вищих навчальних закладів. Він складається з двох розділів: «Арифметика. Алгебра. Геометрія» (розділ І); «Алгебра і геометрія (додаткові задачі). Початки аналізу. Координати і вектори» (розділ II). Усі задачі першого розділу поділено на три групи за рівнем складності. У кожній главі наведено відомості довідкового характеру та приклади розв'язування задач.

       Книга содержит: 1) задачи по школьному курсу алгебры и математического анализа для профильных классов, в первую очередь для классов с углублённым изучением математики; 2) ответы ко всем задачам; 3) решения задач.

       Первое издание вышло в 1997 году. В новом издании изменены условия некоторых задач, внесены исправления в ответы, добавлены решения.

Підручники      Конспекти уроків       Дидактичні матеріали       Посібники