література
 
  6 кл НУШ                        
 
Алгебра і початки аналізу 11 клас
 
 
Підручники     Конспекти уроків     Дидактичні матеріали    ДПА 11 клас   Посібники
 
     
Перейти до перегляду вмісту посібника
Математика. Задачі економічного змісту в математиці: Навчально-методичний посібник / Ю. М. Ткач.— Х.: Вид-во «Ранок», 2011. — 176 с.— (Курс за вибором).
добавлено 26.01.2014
Схвалено до використання в загальноосвітніх навчальних закладах МІНІСТЕРСТВОМ ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ (лист від 24.11.2009 р. № 1/11-9522)
 
       Пропонований посібник містить плани-конспекти занять курсу за вибором з математики, що допоможе розширити та поглибити уявлення учнів про застосування математики в практичній діяльності, різних галузях науки.
 
       Наведено приклади розв’язування задач з докладними коментарями, а також контрольні запитання до кожної теми.
 
       Призначено для вчителів математики загальноосвітніх навчальних закладів.
 
     
Перейти до перегляду вмісту посібника
Алгебра. 10-11 класи. Методи розв'язування рівнянь, нерівностей та їх систем: Розробки занять / Т.Л.Корнієнко, В.І.Фіготіна. — 3-тє вид. — X: Видавництво «Ранок», 2010. — 336 с. — (Факультативи та курси за вибором).
добавлено 05.04.2012
          Пропонований посібник містить плани-конспекти занять факультативного курсу з алгебри, що розглядає методи розв'язування рівнянь, нерівностей підвищеної складності та їх систем. Наведено приклади розв'язань з коментарями, усні вправи, завдання для самостійної роботи та відповіді до них.
 
          Посібник допоможе навчити учнів розпізнавати види рівнянь, нерівностей та їх систем, вибирати оптимальні методи розв'язування, застосовувати нестандартні методи; буде корисним при підготовці до зовнішнього незалежного оцінювання.
 
          Розрахований на вчителів математики загальноосвітніх навчальних закладів, студентів фізико-математичних факультетів педагогічних вузів.
 
     
Перейти до перегляду вмісту посібника
добавлено 29.07.2011
          Пропонований посібник складається з 15 розділів. Задачі кожного розділу поділяються за типами та за методами розв'язування. Подаються приклади з детальним поясненням. Завдання для самостійного розв'язування поділяються за трьома рівнями складності. Наведено приклади олімпіадних задач з повним розв'язанням.
 
          Для вчителів загальноосвітніх шкіл, класів з поглибленим вивченням математики, учнів.  
   
     
Перейти до перегляду вмісту посібника
Мерзляк А. Г., Полонський В. Б., Рабінович Ю. М., Якір М. С. Вчимося розв'язувати задачі з початків аналізу. — Тернопіль: «Підручники & посібники», 2001. — 304 с: іл.
добавлено 30.07.2011
          Задачник, складений у формі конспекту досвідченого вчителя, містить понад 3000 задач з великою кількістю прикладів та їх розв'язками. На різноманітному матеріалі авторам вдалось систематизувати за методами розв'язань усі типи задач шкільного курсу основ математичного аналізу, взявши за основу принцип від простого до складного.
 
          Адресовано учням 10 – 11 класів, абітурієнтам, вчителям математики.  
   
     
Перейти до перегляду вмісту посібника
Захарійченко Ю. О. Формуємо комбінаторне мислення / Ю.О.Захарійченко, Л.І.Захарійченко, В.К.Репета, Л.А.Репета. — Х. : Вид. група «Основа», 2017. — 63, [1] с. (Б-ка журн. «Математика в школах України»; Вип. 1 (169)).
добавлено 03.02.2017
          Посібник містить більше ніж 100 задач із комбінаторики, диференційовані за рівнями складності (початковий, середній, достатній та високий). Кожне завдання збірника супроводжується ґрунтовним поясненням-розв’язанням. Для вдосконалення вмінь розв’язувати комбінаторні задачі наведено 60 задач для самостійної роботи.
 
          Пропоноване видання призначене для вчителів загальноосвітніх шкіл, гімназій, ліцеїв.
 
   
     
Перейти до перегляду вмісту посібника
Математика. Елементи комбінаторики, початки теорії ймовірностей, елементи статистики /А. Р. Гальперіна, Н. Б. Чистякова. — X,: Видавництво «Ранок», 2009. — 112 с.
добавлено 13.08.2011
          Посібник відповідає чинній програмі з математики, складається з чотирьох частин: «Множини», «Елементи комбінаторики», «Початки теорії ймовірностей», «Елементи статистики».
 
          Кожна частина містить короткі теоретичні відомості з теми; приклади розв'язування диференційованих за рівнем складності задач; задачі для самостійного розв'язання; самостійні та контрольні роботи.
 
          Самостійні роботи подані в трьох варіантах (один із яких має розв'язання), контрольні роботи — у двох варіантах. До всіх задач, самостійних і контрольних робіт додаються відповіді.
 
          Призначено для учнів 5—12 класів загальноосвітніх навчальних закладів і вчителів математики. Посібник також може бути використаний на заняттях математичних гуртків і факультативів, під час підготовки до олімпіад.
 
     
Перейти до перегляду вмісту посібника
Клочко І.Я. Елементи теорії ймовірностей та математичної статистики: Методичний посібник. — Вінниця, 2011. — 112 с.
добавлено 07.09.2011
          У методичному посібнику зроблено спробу показати цілісну картину теоретичних та практичних аспектів основних понять теорії ймовірностей та математичної статистики, подано методичну розробку тем, що внесено до шкільної програми, а також запропоновано низку прикладних задач для дидактичного забезпечення уроків.
          Посібник буде корисним учителям для організації навчального процесу в профільних класах та класах з поглибленим вивченням математики, для проведення факультативних занять в школі, при підготовці до зовнішнього незалежного оцінювання з математики.
 
   
     
Перейти до перегляду вмісту посібника
Бродський Я. С. Події, ймовірності, частоти. — X.: Вид. група «Основа»: «Тріада+», 2008.- 140, [4] с.
добавлено 25.12.2011
          Посібник призначений для навчання учнів 7—8 класів статистики, ймовірності й комбінаторики. У ньому розглядаються різні підходи до визначення ймовірності події: класичний, заснований на підрахунку кількості рівноможливих наслідків досліду.
          Посібник містить виклад теоретичного матеріалу, зразки розв'язання задач, завдання для самостійної роботи (разом з відповідями і вказівками), а також контрольні завдання (окремо для учнів 7 і 8 класів), що складаються із задач різного характеру та рівня складності.
 
          Посібник рекомендується для роботи з учнями 7—8 класів.
 
          Автор вдячний своїм колегам Павлову О. Л. і Сліпенко А. К. за підтримку і допомогу в роботі над цією книгою.
 
     
Перейти до перегляду вмісту посібника  
       У поданому посібнику наведено контрольні роботи за темами, передбаченими програмою з алгебри та геометрії для 10-11-х класів з поглибленим вивченням математики (Інформаційний збірник МОНУ, № 16, 17, червень 2008 року).
 
       Для вчителів загальноосвітніх навчальних закладів, ліцеїв, гімназій та класів з поглибленим вивченням математики.
 
   
     
 
Підручники     Конспекти уроків     Дидактичні матеріали    ДПА 11 клас   Посібники
 
література
 
  6 кл НУШ