Тема. Поняття про об’єм тіла. Основні властивості об’ємів. Об’єм паралелепіпеда.

Тема. Об’єм призми.

Мета уроку: формувати вміння учнів обчислювати об’єм призми, користуючись формулою об’єму призми; розвивати просторові уявлення, логічне мислення, увагу, пам’ять; виховувати наполегливість, працьовитість, акуратність.

Мета уроку: узагальнити та систематизувати вміння учнів знаходити об’єм піраміди; розвивати просторові уявлення, логічне мислення, пам’ять, увагу; виховувати наполегливість, працьовитість, уміння спілкуватися в групах.

Мета уроку: сформувати в учнів поняття про об’єм циліндра; формувати вміння знаходити об’єми циліндрів за формулою; розвивати просторові уявлення, увагу, пам’ять, логічне мислення; виховувати наполегливість, працьовитість, акуратність.

Мета уроку: сформувати поняття про об’єм конуса; формувати вміння знаходити об’єми конусів і зрізаних конусів за формулою; розвивати просторові уявлення, увагу, пам’ять; виховувати наполегливість, працьовитість.

Тема. Об’єм кулі.

Мета уроку: сформувати вміння учнів знаходити об’єм кулі за формулою; розвивати просторові уявлення, логічне мислення, пам’ять, увагу; виховувати наполегливість, працьовитість, акуратність.

Мета уроку: дати поняття про площу поверхні циліндра; ознайомити із формулами для обчислення площі бічної поверхні циліндра; сформувати вміння знаходити площу поверхні циліндра; розвивати просторові уявлення, логічне мислення, пам’ять, увагу, математичну грамотність; виховувати акуратність, наполегливість, працьовитість.

Тема. Площі бічної та повної поверхонь конуса.

Мета уроку: сформувати поняття площі бічної та повної поверхонь конуса; ознайомити учнів із формулами площ бічної та повної поверхонь конуса, зрізаного конуса; сформувати вміння знаходити площі поверхонь конуса; розвивати просторові уявлення, логічне мислення, пам’ять, увагу; виховувати акуратність, наполегливість, працьовитість.

Мета уроку: сформувати поняття про площу сфери, уміння застосовувати формулу площі сфери для розв’язування задач; розвивати просторові уявлення, логічне мислення, пам’ять, увагу; виховувати наполегливість, працьовитість.

Мета уроку: узагальнити та систематизувати вивчений матеріал з теми «Об’єми та площі поверхонь геометричних тіл»; розвивати пам’ять, увагу, логічне мислення, культуру математичних записів; виховувати наполегливість, відповідальність, працьовитість, уміння працювати в групі, відстоювати власну думку.

Мета уроку: узагальнити та систематизувати знання, вміння і навички учнів розв’язувати задачі на знаходження об’ємів многогранників і тіл обертання; розвивати логічне мислення, просторові уявлення, формувати здатність до узагальнення та систематизації вивчених раніше фактів; виховувати позитивне ставлення до навчання, інтерес до математики; удосконалювати навички самоконтролю, бажання працювати в групі, культуру спілкування.

Тема. Розв’язування задач прикладного характеру із застосуванням формул об’ємів геомет-ричних тіл.

Мета уроку: систематизувати й узагальнити знання учнів з теми «Об’єми геометричних тіл»; удосконалити вміння та навички обчислення за формулами об’ємів геометричних тіл; розвивати креативність, логічне мислення, просторові уявлення; виховувати культуру спілкування; продемонструвати прикладне значення математики.

Мета уроку: перевірити рівень засвоєння учнями теми «Об’єми та площі поверхонь геометричних тіл»; розвивати логічне мислення, пам’ять, увагу, самостійність, уміння застосовувати отримані знання у стандартних і нестандартних ситуаціях; виховувати наполегливість, уміння правильно розраховувати час, самоорганізовуватись.