Тема 5. Інтеграл та його застосування (10 год)
Т. Л. Корнієнко, В. І. Фіготіна  
Алгебра і початки аналізу. 11 клас. Рівень стандарту Розробки уроків (Серія «Новий майстер-клас»)
вступ
Повернутися до попередньої теми
1-12
13-26
47-54
Перейти до наступної теми
кал-ний  план
   
Урок 1 (27) Тема. Первісна та її властивості.
 
Мета уроку: сформувати в учнів поняття первісної для функції та її основної властивості; ознайомити з таблицею первісних; розвивати увагу, пам’ять, культуру математичних записів, активність, інтерес до нових знань.
   
Урок 2 (28)
Тема. Правила знаходження первісних.
 
Мета уроку: сформувати знання учнів про правила знаходження первісних; сформувати вміння знаходити первісні даних функцій, використовуючи правила знаходження первісних і таблицю первісних; розвивати пам’ять, математичну грамотність; виховувати самостійність, уміння розраховувати час.
     
Урок 3 (29) Тема. Визначений інтеграл, його геометричний зміст.
 
Мета уроку: ознайомити учнів із задачами, що приводять до поняття інтеграла, зокрема, із задачею про площу криволінійної трапеції; формувати поняття інтеграла; розвивати абстрактне мислення, пам’ять, увагу; виховувати акуратність, працьовитість, наполегливість.
     
Урок 4 (30) Тема. Визначений інтеграл, його геометричний зміст.
 
Мета уроку: сформувати в учнів уміння обчислювати інтеграл за допомогою первісної та її властивостей; знаходити площі криволінійних трапецій; розвивати обчислювальні навички, пам’ять, культуру математичного мовлення й записів; виховувати акуратність, наполегливість, інтерес до пізнання нового.
   
Урок 5 (31)
Тема. Визначений інтеграл, його геометричний зміст.
 
Мета уроку: удосконалити навички учнів обчислювати визначений інтеграл і знаходити площі криволінійних трапецій; провести діагностику знань і вмінь учнів з даної теми; розвивати обчислювальні навички, уміння лаконічно й чітко формулювати думку; виховувати самостійність, толерантність, уміння працювати в групі.
   
Урок 6 (32)
Тема. Обчислення площ плоских фігур.
 
Мета уроку: формувати в учнів вміння застосовувати інтеграл до знаходження площ плоских фігур; розвивати логічне мислення, пам’ять, увагу, математичну грамотність; виховувати акуратність, наполегливість, інтерес до вивчення математики.
   
Урок 7 (33) Тема. Обчислення площ плоских фігур.
 
Мета уроку: формувати вміння учнів застосовувати інтеграл до обчислення площ плоских фігур; розвивати пам’ять, увагу, логічне мислення, уміння лаконічно й математично грамотно висловлювати свою думку; виховувати акуратність, інтерес до математики.
   
Урок 8 (34) Тема. Застосування інтеграла в фізиці й техніці.
 
Мета уроку: ознайомити учнів із застосуванням інтеграла в фізиці й техніці; розвивати уявлення учнів про математику як про прикладну науку; виховувати інтерес до математики.
   
Урок 9 (35)
Тема. Інтеграл та його застосування.
 
Мета уроку: систематизувати й узагальнити матеріал, вивчений з теми «Інтеграл та його застосування»; підготувати учнів до контрольної роботи; розвивати вміння узагальнювати, робити висновки; виховувати наполегливість, уміння обстоювати свою думку, працювати в групі.
   
Урок 9*(35*) Тема. Інтеграл та його застосування.
 
Мета уроку: ознайомити учнів із формулою для обчислення об’ємів тіл обертання; показати застосування цієї формули для обчислення об’ємів кулі, конуса, циліндра, можливість застосування інтеграла в різних галузях фізики, економіки й техніки; розвивати самостійність, уміння працювати в групі, працьовитість, наполегливість, відповідальність.
   
Урок 10 (36)
Тема. Контрольна робота № 3.
 
Мета уроку: перевірити рівень засвоєння учнями теми «Інтеграл та його застосування»; розвивати логічне мислення, уміння застосовувати отримані знання в стандартних і нестандартних ситуаціях; виховувати самостійність.
   
вступ
Повернутися до попередньої теми
1-12
13-26
47-54
Перейти до наступної теми
 
кал-ний  план