![]() |
Тема 6. Елементи теорії ймовірностей та математичної статистики (10 год) | ![]() |
|||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Т. Л. Корнієнко, В. І. Фіготіна | |||||||||
Алгебра і початки аналізу. 11 клас. Рівень стандарту Розробки уроків (Серія «Новий майстер-клас») | |||||||||
вступ
|
|||||||||
кал-ний план | |||||||||
Урок 1 (37) | Тема. Випадкова подія. Відносна частота подій. Імовірність події. | ||||||||
Мета уроку: формувати в учнів поняття про випадкову подію, частоту й відносну
частоту випадкової події, поняття про ймовірність випадкової події; дати
класичне визначення ймовірності; учити знаходити ймовірність рівноможливих
подій у найпростіших випадках; розвивати абстрактне мислення,
розуміння того, що розділ теорії ймовірностей має прикладний
характер; виховувати інтерес до пізнання нового. |
|||||||||
Урок 2 (38) | Тема. Випадкова подія. Імовірність події. |
||||||||
Мета уроку: формувати вміння застосовувати формулу класичної ймовірності для
обчислення ймовірностей випадкових подій; розвивати пам’ять, увагу;
виховувати акуратність, наполегливість. |
|||||||||
Урок 3 (39) | Тема. Елементи комбінаторики. Комбінаторні правила суми й добутку. | ||||||||
Мета уроку: ознайомити учнів з тим, що вивчає комбінаторика, і комбінаторними
правилами суми й добутку; дати схему розв’язування комбінаторних
задач; розвивати логічне мислення, пам’ять, увагу; виховувати математичну
грамотність, наполегливість, акуратність. |
|||||||||
Урок 4 (40) | Тема. Перестановки, розміщення, комбінації. | ||||||||
Мета уроку: ознайомити учнів з видами комбінаторних сполук, формулами для обчислення
числа перестановок, розміщень і комбінацій; учити використовувати
ці формули під час розв’язування задач; розвивати пам’ять,
логічне мислення, увагу; виховувати наполег-ливість, акуратність. |
|||||||||
Урок 5 (41) | Тема. Застосування елементів комбінаторики
для обчислення ймовірності подій. |
||||||||
Мета уроку:
показати учням можливість використання формул комбінаторики для
обчислення ймовірності подій; розвивати логічне мислення, пам’ять,
увагу, обчислювальні навички; виховувати інтерес до математики, наполегливість. |
|||||||||
Урок 6 (42) | Тема. Початкові відомості про статистику. |
||||||||
презентація до уроку | Мета уроку: ознайомити учнів з поняттями вибірки, статистичного ряду, об’єму вибірки,
частоти й відносної частоти вибірки, зі способами подачі статистичних
даних; розвивати уявлення про математичну статистику як розділ
математики; виховувати інтерес до пізнання нового. |
||||||||
Урок 7 (43) | Тема. Графічне подання інформації про вибірку. | ||||||||
Мета уроку: показати учням можливість подання статистичної інформації у вигляді
полігона й гістограми; учити будувати полігон частот для заданого статистичного
розподілу вибірки; розвивати уявлення про математику як
прикладну науку; виховувати працьовитість, акуратність. |
|||||||||
Урок 8 (44) | Тема. Характеристики вибірки: розмах вибірки, мода, медіана, середнє значення. | ||||||||
Мета уроку: ознайомити учнів з поняттями розмаху вибірки, моди, медіани й середнього
значення вибірки; сформувати вміння знаходити для вибірки
її центральні тенденції; розвивати пам’ять, увагу; виховувати інтерес
до статистики. |
|||||||||
Урок 9 (45) | Тема. Елементи теорії ймовірностей і математичної
статистики. |
||||||||
Мета уроку: узагальнити й систематизувати матеріал з теми «Елементи теорії ймовірностей
і математичної статистики»; підготувати учнів до контрольної
роботи; розвивати самостійність, пам’ять, увагу, уміння аналізувати, виконувати
роботу за визначений час; виховувати наполегливість, уміння
працювати в групі. |
|||||||||
Урок 9*(45*) | Тема. Елементи математичної статистики. | ||||||||
Мета уроку: удосконалити вміння учнів застосовувати методи математичної статис-тики
для розв’язування прикладних задач; розвивати інтелектуальні здібності
учнів, ділові якості, уміння аналізувати й узагальнювати результати,
працювати в групі; виховувати інтерес до знань, відповідальність. |
|||||||||
Урок 10 (46) | Тема. Контрольна робота № 4. |
||||||||
Мета уроку: перевірити рівень засвоєння учнями теми «Елементи теорії ймовірностей
і математичної статистики»; розвивати розумову діяльність, уміння застосовувати
отримані знання в стандартних і нестандартних ситуаціях;
виховувати самостійність, організованість. |
|||||||||
вступ
|
|||||||||
кал-ний план | |||||||||