![]() |
Тема 2. Додавання і віднімання звичайних дробів | ![]() |
|||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
О. С. Істер, О. І. Баришнікова, О. А. Карликова |
|||||||||||||
Математика. 6 клас: книга для вчителя | |||||||||||||
к-ний план | ![]() |
||||||||||||
вступ | |||||||||||||
Урок 1 (11) | Тема уроку.
Основна властивість дробу. |
||||||||||||
Мета уроку: систематизувати та узагальнити відомості про звичайний дріб, ознайомити з основною властивістю дробу та її застосуванням. |
|||||||||||||
Урок 2 (12) | Тема уроку. Зведення дробу до нового знаменника. Скорочення дробів. | ||||||||||||
Мета уроку: формувати навички застосування основної властивості дробу для зведення дробу до нового знаменника та скорочення. |
|||||||||||||
Урок 3 (13) | Тема уроку. Скорочення дробів. | ||||||||||||
Мета уроку: формувати уміння й навички застосовувати основну властивість дробу для скорочення дробів та зведення їх до нового знаменника. |
|||||||||||||
Урок 4 (14) | Тема уроку.
Найменший спільний знаменник. Зведення дробів до спільного знаменника. |
||||||||||||
Мета уроку: ознайомити з поняттям найменшого спільного знаменника, формувати вміння навички знаходження спільного знаменника кількох дробів і застосовувати і навички для порівняння дробів. |
|||||||||||||
Урок 5 (15) | Тема уроку. Зведення дробів до спільного знаменника. Порівняння дробів. | ||||||||||||
Мета уроку: систематизувати знання та закріпити вміння й навички застосовувати основну властивість дробу для зведення до спільного знаменника й порівняння дробів. |
|||||||||||||
Урок 6 (16) | Тема уроку. Додавання і віднімання дробів з різними знаменниками. | ||||||||||||
Мета уроку: формувати вміння й навички додавати й віднімати дроби з різними знаменниками. |
|||||||||||||
Урок 7 (17) | Тема уроку. Додавання і віднімання дробів з різними знаменниками. Самостійна робота №3. | ||||||||||||
Мета уроку: систематизувати знання з тем § 8-10, перевірити навички скорочувати, порівнювати, додавати й віднімати дроби. |
|||||||||||||
Урок 8 (18) | Тема уроку. Додавання і віднімання мішаних чисел. | ||||||||||||
Мета уроку: формувати уміння і навички додавати й віднімати мішані числа. |
|||||||||||||
Урок 9 (19) | Тема уроку. Додавання і віднімання мішаних чисел. | ||||||||||||
Мета уроку: формувати вміння й навички додавати й віднімати мішані числа. |
|||||||||||||
Урок 10 (20) | Тема уроку. Перетворення звичайних дробів у десяткові. | ||||||||||||
Мета уроку: ознайомити з поняттям нескінченного десяткового дробу, сформувати вміння перетворювати звичайний дріб в десятковий. |
|||||||||||||
Урок 11 (21) | Тема уроку. Десяткове наближення звичайного дробу. | ||||||||||||
Мета уроку: формувати вміння й навички знаходити десяткове наближення звичайного дробу до заданого розряду. |
|||||||||||||
Урок 12 (22) | Тема уроку. Розв’язування вправ. Самостійна робота № 4. | ||||||||||||
Мета уроку: систематизувати знання та перевірити навчальні досягнення з тем § 11-13, зокрема сформованість навичок додавання, віднімання, порівняння дробів з різними знаменниками, знаходження десяткового наближення звичайного дробу. |
|||||||||||||
Урок 13 (23) | Тема уроку. Систематизація знань та підготовка до тематичного оцінювання. | ||||||||||||
Мета уроку: повторити навчальний матеріал і систематизувати й узагальнити знання з тем § 8-13, підготовка до тематичної контрольної роботи. |
|||||||||||||
Урок 14 (24) | Тема уроку. Тематична контрольна робота № 2. | ||||||||||||
Мета уроку: оцінити рівень навчальних досягнень учнів з тем § 8-13. |
|||||||||||||
к-ний план | ![]() |
||||||||||||
вступ | |||||||||||||