Тема 3. Множення і ділення звичайних дробів | |||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
О. С. Істер, О. І. Баришнікова, О. А. Карликова |
|||||||||||||
Математика. 6 клас: книга для вчителя | |||||||||||||
к-ний план | |||||||||||||
вступ | |||||||||||||
Урок 1 (25) | Тема уроку. Множення звичайних дробів. | ||||||||||||
Мета уроку: формувати вміння й навички множити звичайні дроби, множити звичайні дроби на натуральне число та підносити звичайний дріб до степеня. |
|||||||||||||
Урок 2 (26) | Тема уроку. Множення звичайних дробів. | ||||||||||||
Мета уроку: формувати вміння й навички множення мішаних чисел. |
|||||||||||||
Урок 3 (27) | Тема уроку. Множення звичайних дробів. | ||||||||||||
Мета уроку: сформувати навички множення звичайних дробів, звичайних дробів на натуральні числа та множення мішаних чисел. |
|||||||||||||
Урок 4 (28) | Тема уроку. Знаходження дробу від числа. | ||||||||||||
Мета уроку: формувати навички знаходити дріб і відсотки від числа за допомогою дії множення. |
|||||||||||||
Урок 5 (29) | Тема уроку. Знаходження дробу від числа. | ||||||||||||
Мета уроку: формувати навички й вміння знаходити дріб від числа та відсотки від числа за допомогою дії множення. |
|||||||||||||
Урок 6 (30) | Тема уроку. Взаємно обернені числа. Самостійна робота № 5. | ||||||||||||
Мета уроку: ознайомити з поняттям взаємно обернених чисел, сформувати навички знаходити число, взаємно обернене з даним, перевірити навчальні досягнення з тем § 14-16. |
|||||||||||||
Урок 7 (31) | Тема уроку. Ділення звичайних дробів. | ||||||||||||
Мета уроку: формувати вміння й навички ділити звичайні дроби. |
|||||||||||||
Урок 8 (32) | Тема уроку. Ділення звичайних дробів. | ||||||||||||
Мета уроку: формувати вміння й навички виконувати ділення дробових чисел. |
|||||||||||||
Урок 9 (33) | Тема уроку. Ділення звичайних дробів. | ||||||||||||
Мета уроку: формувати навички ділити дробові числа. |
|||||||||||||
Урок 10 (34) | Тема уроку. Знаходження числа за його дробом. | ||||||||||||
Мета уроку: формувати вміння й навички знаходити число за його дробом. |
|||||||||||||
Урок 11 (35) | Тема уроку. Знаходження числа за його дробом. | ||||||||||||
Мета уроку: формувати вміння й навички знаходити число за його відсотками, закріпити навички знаходити число за його дробом. |
|||||||||||||
Урок 12 (36) | Тема уроку. Розв’язування вправ на всі дії зі звичайними дробами. | ||||||||||||
Мета уроку: систематизувати знання, набуті під час вивчення теми, для розв’язування вправ на всі дії з дробами. |
|||||||||||||
Урок 13 (37) | Тема уроку. Розв’язування вправ на всі дії зі звичайними дробами. | ||||||||||||
Мета уроку: систематизувати знання, навички і вміння розв’язувати вправи на всі дії зі звичайними дробами. |
|||||||||||||
Урок 14 (38) | Тема уроку. Розв’язування вправ на всі дії зі звичайними дробами. Самостійна робота № 6. | ||||||||||||
Мета уроку: систематизувати знання, уміння й навички з тем § 14-19, перевірити навчальні досягнення з тем § 17-19. |
|||||||||||||
Урок 15 (39) | Тема уроку. Систематизація знань та підготовка до тематичного оцінювання. | ||||||||||||
Мета уроку: узагальнити та систематизувати знання з тем § 14-19, підготовка до тематичного оцінювання. |
|||||||||||||
Урок 16 (40) | Тема уроку. Тематична контрольна робота № 3. | ||||||||||||
Мета уроку: оцінити рівень навчальних досягнень учнів з тем § 14-19. |
|||||||||||||
к-ний план | |||||||||||||
вступ | |||||||||||||