Цілі: навчальна: ознайомити учнів з предметом вивчення геометрії, зокрема планіметрії; повторити відомі учням геометричні фігури, їх види та властивості;
розвивальна: розвивати пізнавальні здібності учнів; сприяти розвитку логічного мислення, уваги учнів; виховна: виховувати позитивне ставлення до навчання, інтерес до вивчення математики, дисциплінованість.
Цілі: навчальна: сформувати поняття найпростіших геометричних фігур; домогтися засвоєння властивостей розміщення точок на прямій;
розвивальна: розвивати математичне мовлення; формувати вміння аналізувати інформацію;
виховна: виховувати позитивне ставлення до навчання, віру у власні сили, спостережливість.
Цілі: навчальна: домогтися засвоєння означення відрізка, властивостей вимірювання відрізків; сформувати поняття відстані між двома точками;
розвивальна: сприяти розвитку логічного мислення, уваги учнів; формувати вміння грамотно формулювати власні думки;
виховна: виховувати відповідальність за результати своєї роботи, старанність, працьовитість.
Цілі: навчальна: удосконалити знання означення відрізка, властивостей вимірювання відрізків; удосконалити вміння застосовувати це означення та властивості до розв’язування задач;
розвивальна: формувати вміння виділяти головне в досліджуваному матеріалі; вибирати і використовувати необхідну інформацію для розв’язування задач;
виховна: виховувати впевненість у власних силах, принциповість, старанність.
Цілі: навчальна: сформувати поняття променя, кута та його елементів, бісектриси кута; домогтися засвоєння властивостей вимірювання кутів; сформувати вміння розрізняти кути за їх видами;
розвивальна: формувати культуру усного та писемного мовлення; розвивати творчі здібності, кмітливість учнів;
виховна: виховувати наполегливість у досягненні мети, самокритичність, толерантність.
Цілі: навчальна: удосконалити знання означення променя, кута, бісектриси кута, властивостей вимірювання кутів; удосконалити вміння застосовувати ці означення та властивості до розв’язування задач;
розвивальна: формувати навички самоконтролю; розвивати увагу, логічне мислення, пам’ять;
виховна: виховувати відповідальність за результати своєї роботи, працьовитість, спостережливість.
Цілі: навчальна: узагальнити знання учнів із теми «Найпростіші геометричні фігури та їх властивості»; удосконалити вміння розв’язувати задачі з цієї теми;
розвивальна: формувати вміння аналізувати й узагальнювати інформацію, виділяти головне в інформації;
виховна: виховувати наполегливість у досягненні мети, віру у власні сили.
Цілі: навчальна: перевірити рівень засвоєння знань із теми «Елементарні геометричні фігури та їх властивості»;
розвивальна: формувати вміння правильно висловлювати думки в письмовому вигляді;
виховна: виховувати відповідальність за результати своєї роботи, віру у власні сили.