Розділ ІІ . Звичайні дроби. | ||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Тема 3. Множення і ділення звичайних дробів | ||||||||||||
В.Г.Бевз, Г.П.Бевз Уроки математики в 6 класі | ||||||||||||
слово автора | ||||||||||||
Розділ 2 | ЗВИЧАЙНІ ДРОБИ. | |||||||||||
Уроки 28-30 | Тема: Аналіз контрольної роботи. Множення дробів. | |||||||||||
Мета. Зробити аналіз результатів контрольної роботи. Навчити учнів множити звичайні дроби. |
||||||||||||
Уроки 31-33 | Тема: Ділення дробів. | |||||||||||
Мета. Навчити учнів ділити дроби. | ||||||||||||
Уроки 34-37 | Тема: Задачі на множення і ділення дробів. | |||||||||||
Мета. Закріпити і поліпшити вміння учнів використовувати множення і ділення звичайних дробів до розв'язування прикладних задач. |
||||||||||||
Уроки 38-39 | Тема: Перетворення звичайних дробів у десяткові. | |||||||||||
Мета. Навчити учнів перетворювати звичайні дроби в десяткові або в нескінченні періодичні десяткові дроби. |
||||||||||||
Урок 40 | Тема: Наближені значення та дії над ними. | |||||||||||
Мета. Ознайомити учнів з наближеними значеннями величин і сформувати в них найперші уявлення про наближені обчислення. |
||||||||||||
Урок 41 | Тема: Розв'язування задач і вправ. Самостійна робота 3. | |||||||||||
Мета. Систематизувати основні знання учнів про звичайні дроби та дії над ними (множення і ділення). Перевірити, як учні засвоїли теоретичний матеріал та як вміють застосовувати його на практиці. |
||||||||||||
Урок 42 | Тема: Тематичне оцінювання 3. | |||||||||||
Мета: Перевірити знання і вміння, набуті учнями під час вивчення тем «Множення дробів», «Ділення дробів», «Задачі на множення і ділення дробів», «Перетворення звичайних дробів у десяткові», «Наближені значення та дії над ними». Оцінити досягнення кожного учня в опануванні перерахованих тем. Результати довести до відома учнів і їхніх батьків. |
||||||||||||
слово автора |