Розділ ІV. Раціональні числа. Посібник укладено відповідно до підручника Г.П.Бевза, В.Г.Бевз «Математика» (6 клас), який був відзначений на Всеукраїнському конкурсі підручників для 12-річної школи в 2005 р. У ньому вміщено методичні поради та зауваження до проведення уроків математики, орієнтовне календарно-тематичне планування, тематичний контроль, вказівки до розв'язування значної частини задач підручника. Призначається вчителям математики, студентам математичних факультетів педагогічних вищих навчальних закладів, батькам.
Тема 6. Дії з раціональними числами
В.Г.Бевз, Г.П.Бевз Уроки математики в 6 класі
слово автора
кал-ний план
1-14
15-27
28-42
43-64
65-80
81-104
105-128
задачі підвищеної складності
   
Розділ 4 РАЦІОНАЛЬНІ ЧИСЛА.
   
Уроки 81-84 Тема: Додавання раціональних чисел.
  Мета. Навчити учнів додавати раціональні числа.
   
Уроки 85-88 Тема: Віднімання раціональних чисел.
  Мета. Навчити учнів віднімати раціональні числа.
     
Уроки 89-92 Тема: Множення раціональних чисел.
  Мета. Навчити учнів множити раціональні числа.
   
Уроки 93-96 Тема: Ділення раціональних чисел.
  Мета. Навчити учнів ділити раціональні числа.
   
Уроки 97-100 Тема: Властивості додавання і множення раціональних чисел.
 
Мета. Показати учням, що закони додавання і множення правильні для будь-яких раціональних чисел.
   
Урок 101 Тема: Розв'язування задач і вправ. Самостійна робота 6.
 
Мета. Систематизувати основні знання учнів про дії з раціональними числами. Перевірити, як вони засвоїли теоретичний матеріал та як уміють застосовувати його на практиці.
   
Урок 102 Тема: Тематичне оцінювання 6.
 
Мета: Перевірити знання і вміння, набуті учнями під час вивчення дій з раціональними числами та їх властивостей. Оцінити досягнення кожного учня. Результати довести до відома учнів і їхніх батьків.
   
Урок 103-104 Тема: Аналіз контрольної роботи. Розв'язування задач.
 
Мета: Зробити аналіз результатів контрольної роботи. Повторити і систематизувати знання учнів про раціональні числа та дії над ними.
   
слово автора
кал-ний план
1-14
15-27
28-42
43-64
65-80
81-104
105-128
задачі підвищеної складності