Систематизація та узагальнення, резервний час | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Л. Д. Кушнір Геометрія (профільний рівень) | ||||||||
10 клас: міні-конспекти уроків: до підруч. А.П.Єршової, В.В.Голобородька, О.Ф.Крижановського, С.В.Єршова | ||||||||
кал-ний план | ||||||||
Вступ | ||||||||
Урок 1 (97) | Тема. Аксіоми стереометрії. Найпростіші наслідки з аксіом стереометрії. |
|||||||
Мета уроку: узагальнити та систематизувати знання учнів за темою «Аксіоми стереометрії. Найпростіші наслідки з аксіом стереометрії», розвивати логічне мислення, пам’ять, уміння узагальнювати інформацію; виховувати наполегливість, уважність, працьовитість. |
||||||||
Урок 2 (98) | Тема. Паралельність прямих і площин у просторі. |
|||||||
Мета уроку: узагальнити та систематизувати знання учнів за темою «Паралельність прямих і площин у просторі»; розвивати логічне мислення, пам’ять, уміння узагальнювати інформацію; виховувати старанність, спостережливість, дисциплінованість. |
||||||||
Урок 3 (99) | Тема. Паралельність прямих і площин у просторі. Розв'язування задач. | |||||||
Мета уроку: удосконалити вміння учнів розв’язувати задачі з теми «Паралельність прямих і площин у просторі»; розвивати логічне мислення, пам’ять, уміння вибирати і використовувати необхідну інформацію для розв’язування задачі; виховувати творче ставлення до справи, упевненість у власних силах. |
||||||||
Уроки 4 (100) | Тема. Перпендикулярність прямих і площин у просторі. | |||||||
Мета уроку: узагальнити та систематизувати знання учнів за темою «Перпендикуляр-ність прямих і площин у просторі»; розвивати логічне мислення, пам’ять, уміння узагальнювати інформацію; виховувати свідоме ставлення до навчання. |
||||||||
Урок 5 (101) | Тема. Перпендикулярність прямих і площин у просторі. Розв'язування задач. |
|||||||
Мета уроку:
удосконалити вміння учнів розв’язувати задачі з теми «Перпендикулярність прямих і площин у просторі»; розвивати логічне мислення, пам’ять, уміння вибирати і використовувати необхідну інформацію для розв’язування задачі; виховувати впевненість у власних силах, позитивне ставлення до навчання. |
||||||||
Урок 6 (102) | Тема. Координати, вектори, геометричні перетворення у просторі. |
|||||||
Мета уроку: узагальнити та систематизувати знання учнів за темою «Координати, вектори, геометричні перетворення у просторі»; розвивати логічне мислення, пам’ять, вміння узагальнювати інформацію; виховувати наполегливість, працьовитість, скрупульозність. |
||||||||
Урок 7 (103) | Тема. Підсумкова контрольна робота. |
|||||||
Мета уроку: перевірити рівень засвоєння знань учнів із курсу геометрії 10 класу; розвивати логічне мислення, увагу, пам’ять; виховувати самостійність, відповідальність. |
||||||||
Урок 8 (104) | Тема. Узагальнення знань курсу геометрії 10 класу. | |||||||
Мета уроку: узагальнити навчальний матеріал, вивчений в 10 класі; розвивати пам’ять, увагу, логічне мислення, вміння узагальнювати інформацію; виховувати наполегливість, уважність, працьовитість. |
||||||||
Урок 9 (105) | Тема. Геометрія в моєму майбутньому житті (нестандартний урок) . | |||||||
Мета уроку: домогтися усвідомлення учнями, для чого потрібні знання з геометрії; розвивати пам’ять, увагу, логічне мислення, вміння працювати в команді, узагальнювати інформацію; виховувати наполегливість, уважність, працьовитість. |
||||||||
кал-ний план | ||||||||
Вступ |