Тема. Корінь n-го степеня. Арифметичний корінь n-го степеня, його властивості.

Тема. Перетворення виразів, що містять корені п-го степеня. Функція  та її графік.

Мета: формування умінь перетворювати вирази з коренями n-го степеня; ознайомлення учнів із властивостями функції  та її графіком; формування умінь учнів застосовувати властивості функції  до розв'язування задач.

Мета: формування в учнів умінь виконувати найпростіші перетворення виразів, що містять степені з раціональним показником.

Мета: узагальнення знань, умінь і навичок учнів з теми «Степенева функція».

Мета: узагальнення знань, умінь, навичок учнів з теми «Степеневі функції, їхні власти-вості та графіки».

Тема. Контрольна робота № 4.

Мета: оцінювання рівня сформованості в учнів ключових та предметних компетентностей з теми «Степеневі функції, їхні властивості та графіки».

Тема. Застосування властивостей функцій до розв'язування ірраціональних рівнянь.

Мета: ознайомлення учнів із застосуванням властивостей функцій до розв'язування рівнянь (скінченність ОДЗ, оцінка лівої і правої частин рівняння, використання зростання та спадання функцій).

Мета: ознайомлення учнів з іншими способами розв'язування ірраціональних рівнянь.

Мета: ознайомлення учнів із методами розв'язування ірраціональних нерівностей; формування вмінь розв'язувати ірраціональні нерівності.

Тема. Розв'язування ірраціональних рівнянь і нерівностей з параметрами.

Мета: ознайомлення учнів з методами розв'язування ірраціональних рівнянь і нерівностей з параметрами; формування вмінь розв'язувати ірраціональні рівняння і нерівності з параметрами.

Мета: узагальнення знань, умінь, навичок учнів з теми «Ірраціональні рівняння і нерівності».

Мета: оцінювання рівня сформованості в учнів ключових та предметних компетентностей з теми «Ірраціональні рівняння і нерівності».