Тема. Обернені тригонометричні функції: y = arcsinx, y = arccosx, у = arctgx, у = arcctgx (означення, властивості, графіки).
Мета: вивчення властивостей обернених тригонометричних функцій y = arcsinx, у = arccosx, y = arctgx, y = arcctgx.
Тема. Обернені тригонометричні функції: y=arcsinx, y=arccosx, у=arctgx, у=arcctgx (означення, властивості, графіки).
Мета: вивчення властивостей обернених тригонометричних функцій y=arcsinx, у=arccosx, y=arctgx, y=arcctgx.
Мета: вивчення формул для знаходження коренів рівнянь соsх = а, sinх = а, tgх = а, сtgх = а; формування умінь учнів розв'язувати найпростіші тригонометричні рівняння.
Мета: вивчення формул для знаходження коренів рівнянь соsх = а, sinх = а, tgх = а, сtgх = а; формування умінь учнів розв'язувати найпростіші тригонометричні рівняння.
Тема. Основні способи розв'язування тригонометричних рівнянь. Заміна змінних при розв'язуванні тригонометричних рівнянь. Розв'язування тригонометричних рівнянь зведенням до однієї тригонометричної функції (з однаковим аргументом).
Мета: формування в учнів умінь розв'язувати тригонометричні рівняння способом заміни змінних та зведенням до однієї функції (з однаковим аргументом).
Тема. Основні способи розв'язування тригонометричних рівнянь. Заміна змінних при розв'язуванні тригонометричних рівнянь. Розв'язування тригонометричних рівнянь зведенням до однієї тригонометричної функції (з однаковим аргументом).
Мета: формування в учнів умінь розв'язувати тригонометричні рівняння способом заміни змінних та зведенням до однієї функції (з однаковим аргументом).
Тема. Основні способи розв'язування тригонометричних рівнянь. Розв'язування однорідних тригонометричних рівнянь та зведення тригонометричних рівнянь до однорідного.
Мета: формування в учнів умінь розв'язувати однорідні тригонометричні рівняння.
Тема. Основні способи розв'язування тригонометричних рівнянь. Розв'язування тригоно-метричних рівнянь виду f(х) = 0 за допомогою розкладання на множники.
Мета: формування в учнів умінь розв'язувати тригонометричні рівняння виду f(х) = 0 за допомогою розкладання на множники лівої частини.
Тема. Основні способи розв'язування тригонометричних рівнянь. Відбір коренів тригоно-метричних рівнянь.
Мета: формування в учнів умінь розв'язувати тригонометричні рівняння і проводити відбір їхніх коренів.
Мета: узагальнення знань, умінь, навичок учнів з теми «Тригонометричні рівняння».
Тема. Контрольна робота № 8.
Мета: оцінювання рівня сформованості в учнів ключових та предметних компетентностей з теми «Тригонометричні рівняння».
Тема. Основні способи розв'язування систем тригонометричних рівнянь. Приклади розв'я-зування більш складних тригонометричних рівнянь та їх систем.
Мета: формування в учнів умінь розв'язувати системи нескладних тригонометричних рівнянь, складніші тригонометричні рівняння та їх системи.
Тема. Основні способи розв'язування систем тригонометричних рівнянь. Приклади розв'я-зування більш складних тригонометричних рівнянь та їх систем.
Мета: формування в учнів умінь розв'язувати системи нескладних тригонометричних рівнянь, складніші тригонометричні рівняння та їх системи.
Мета: формування в учнів умінь розв'язувати рівняння, що містять обернені тригоно-метричні функції.
Мета: надання уявлення про тригонометричні рівняння і нерівності з параметрами; формування в учнів умінь розв'язувати нескладні тригонометричні рівняння і нерівності з параметрами.
Мета: надання уявлення про тригонометричні рівняння і нерівності з параметрами; формування в учнів умінь розв'язувати нескладні тригонометричні рівняння і нерівності з параметрами.
Тема. Найпростіші тригонометричні нерівності. Розв'язування тригонометричних нерівностей.
Мета: формування в учнів умінь розв'язувати найпростіші та більш складні тригоно-метричні нерівності.
Тема. Найпростіші тригонометричні нерівності. Розв'язування тригонометричних нерівностей.
Мета: формування в учнів умінь розв'язувати найпростіші та більш складні тригонометричні нерівності.
Мета: узагальнення знань, умінь, навичок учнів з теми «Тригонометричні рівняння і нерівності».
Мета: оцінювання рівня сформованості в учнів ключових та предметних компетентностей з теми «Тригонометричні рівняння і нерівності».