, її графік і властивості.Мета уроку: сформувати вміння характеризувати властивості функції за її графіком, будувати графік функції , застосовувати властивості та графік функції до розв’язування задач; розвивати культуру математичного мовлення й записів, графічну культуру; виховувати зацікавленість у пізнанні нового, акуратність.
за її графіком, будувати графік функції , застосовувати властивості та графік функції до розв’язування задач; розвивати культуру математичного мовлення й записів, графічну культуру; виховувати зацікавленість у пізнанні нового, акуратність.Мета уроку: сформувати вміння розв’язувати рівняння графічним способом; ознайомити учнів з алгоритмом розв’язування рівнянь графічним способом; розвивати культуру математичного мовлення й записів, графічну культуру; виховувати зацікавленість у пізнанні нового, акуратність.
.Мета уроку: домогтися розуміння того, що кількість коренів рівняннязалежить від знака числа а, сформувати вміння розв’язувати рівняння виду; сформувати поняття квадратного кореня, арифметичного квадратного кореня; розвивати логічне мислення, пам’ять, увагу; виховувати принциповість, відповідальність.
залежить від знака числа а, сформувати вміння розв’язувати рівняння виду; сформувати поняття квадратного кореня, арифметичного квадратного кореня; розвивати логічне мислення, пам’ять, увагу; виховувати принциповість, відповідальність.Мета уроку: сформувати вміння застосовувати означення й властивості арифметичного квадратного кореня до розв’язування задач; розвивати логічне мислення, творчі здібності; виховувати зацікавленість у пізнанні нового, активність.
Мета уроку: сформувати поняття множини, підмножини, числової множини; сформувати вміння виконувати аналіз співвідношень між множинами та їх елементами; розвивати культуру математичного мовлення й записів; виховувати активність.
Мета уроку: сформувати поняття раціональних, ірраціональних, дійсних чисел, числової множини; сформувати вміння виконувати аналіз співвідношень між числовими множинами та їх елементами; розвивати культуру математичного мовлення й записів; виховувати зацікавленість у пізнанні нового, активність.
, 
.Мета уроку: домогтися засвоєння тотожностей , , сформувати вміння застосовувати ці тотожності до розв’язування задач; розвивати кмітливість, навички самоконтролю; виховувати працьовитість, наполегливість.
, , сформувати вміння застосовувати ці тотожності до розв’язування задач; розвивати кмітливість, навички самоконтролю; виховувати працьовитість, наполегливість.Тема. Властивості арифметичного квадратного кореня. Арифметичний квадратний корінь із добутку.
Мета уроку: домогтися засвоєння властивостей арифметичного квадратного кореня; сформувати вміння добувати арифметичний квадратний корінь із добутку; розвивати кмітливість, пам’ять, увагу; виховувати працьовитість, наполегливість.
Тема. Властивості арифметичного квадратного кореня. Арифметичний квадратний корінь із частки.
Мета уроку: домогтися засвоєння властивостей арифметичного квадратного кореня; сформувати вміння добувати арифметичний квадратний корінь із частки; розвивати кмітливість, пам’ять, увагу; виховувати працьовитість, наполегливість.
Мета уроку:
сформувати вміння виконувати тотожні перетворення виразів, що містять квадратні корені, зокрема виносити множник з-під знака кореня; розвивати логічне мислення, пам’ять, увагу; виховувати працьовитість, наполегливість.
Тема. Тотожні перетворення виразів, що містять квадратні корені.
Мета уроку: сформувати вміння виконувати тотожні перетворення виразів, що містять. квадратні корені, зокрема скорочення дробів, звільнення від ірраціональності в знаменнику дробу; розвивати логічне мислення, пам’ять, увагу; виховувати працьовитість, наполег-ливість.
Тема. Функція 
, її графік і властивості.
, її графік і властивості. Мета уроку: сформувати вміння будувати графік функції , домогтися засвоєння учнями основних властивостей цієї функції, сформувати вміння застосовувати властивості функції до розв’язування задач; розвивати творчі здібності, графічну культуру, увагу; виховувати інтерес до математики, наполегливість, акуратність.
, домогтися засвоєння учнями основних властивостей цієї функції, сформувати вміння застосовувати властивості функції до розв’язування задач; розвивати творчі здібності, графічну культуру, увагу; виховувати інтерес до математики, наполегливість, акуратність. Тема. Підсумковий урок за темою «Квадратні корені. Дійсні числа».
Мета уроку: узагальнити та систематизувати знання учнів за темою «Квадратні корені. Дійсні числа», підготувати учнів до написання контрольної роботи; розвивати пам’ять, увагу, логічне мислення, уміння узагальнювати інформацію; виховувати наполегливість, працьовитість.
Мета уроку: перевірити рівень засвоєння знань учнів за темою «Квадратні корені. Дійсні числа», розвивати логічне мислення, увагу, пам’ять; виховувати самостійність, відповідальність.