Тема 5. Повторення і систематизація навчального матеріалу
СТАРОВА Ольга Олександрівна
Геометрія. 8 клас (Серія «Мій конспект»)
Повернутися до попереднього розділу
Перейти до наступного розділу
Кал-ний план
   
Урок 1 (63)
Тема: Повторення. Чотирикутники та їх властивості. Вписані та описані чотирикутники.
 
Цілі: навчальна: повторити, систематизувати й узагальнити навчальний матеріал із теми «Чотирикутники та їх властивості. Вписані та описані чотирикутники»; відтворити вміння розв’язувати задачі з цієї теми; розвивальна: формувати вміння аналізувати й узагальнювати інформацію; розвивати математичне мовлення; виховна: виховувати свідоме ставлення до навчання, старанність, працьовитість.
   
Урок 2 (64) Тема: Повторення. Площі многокутників.
 
Цілі: навчальна: повторити, систематизувати й узагальнити навчальний матеріал із теми «Площі многокутників»; відтворити вміння розв’язувати задачі з цієї теми; розвивальна: формувати вміння аналізувати й узагальнювати інформацію; розвивати математичне мовлення; виховна: виховувати наполегливість у досягненні мети, дисциплінованість.
   
Урок 3 (65) Тема: Повторення. Подібність трикутників та її застосування.
 
Цілі: навчальна: повторити, систематизувати й узагальнити навчальний матеріал із теми «Подібність трикутників та її застосування»; відтворити вміння розв’язувати задачі з цієї теми; розвивальна: формувати вміння аналізувати й узагальнювати інформацію; розвивати математичне мовлення; виховна: виховувати почуття відповідальності, уважність, упевненість у власних силах.
   
Урок 4 (66) Тема: Повторення. Теорема Піфагора.
 
Цілі: навчальна: повторити, систематизувати й узагальнити навчальний матеріал із теми «Теорема Піфагора»; відтворити вміння розв’язувати задачі з цієї теми; розвивальна: формувати вміння аналізувати й узагальнювати інформацію; розвивати математичне мовлення; виховна: виховувати дисциплінованість, позитивне ставлення до навчання, почуття відповідальності.
   
Урок 5 (67) Тема: Повторення. Розв’язування прямокутних трикутників.
 
Цілі: навчальна: повторити, систематизувати й узагальнити навчальний матеріал із теми «Розв’язування прямокутних трикутників»; відтворити вміння розв’язувати задачі з цієї теми; розвивальна: формувати вміння аналізувати й узагальнювати інформацію; розвивати математичне мовлення; виховна: виховувати відповідальність за результати своєї роботи, творче ставлення до справи.
   
Урок 6 (68) Тема: Повторення. Вписані та центральні кути. Вписані та описані многокутники.
 
Цілі: навчальна: повторити, систематизувати й узагальнити навчальний матеріал із теми «Вписані та центральні кути. Вписані та описані многокутники»; відтворити вміння розв’язувати задачі з цієї теми; розвивальна: формувати вміння аналізувати й узагальнювати інформацію; розвивати математичне мовлення; виховна: виховувати відповідальність за результати своєї роботи, працьовитість, уважність.
   
Урок 7 (69) Тема: Підсумкова контрольна робота.
 
Цілі: навчальна: перевірити рівень засвоєння знань курсу геометрії 8 класу; розвивальна: формувати вміння правильно висловлювати думки в письмовому вигляді; виховна: виховувати віру у власні сили, відповідальність за результати своєї роботи.
   
Урок 8 (70) Тема: Узагальнення матеріалу, вивченого за рік.
 
Цілі: навчальна: узагальнити навчальний матеріал з геометрії за курс 8 класу; розвивальна: формувати вміння аналізувати й узагальнювати інформацію; розвивати математичне мовлення; виховна: виховувати свідоме ставлення до навчання, відповідальність за результати своєї роботи.
   
Повернутися до попереднього розділу
Перейти до наступного розділу
 
Кал-ний план