Перейти до сторінки "Періодика"
Бібліотека журналу  
"Математика в школах України"2009 рік
 
     
Переглянути вміст посібника
Василенко О. О. Між алгеброю й гармонією. - X. : Вид. група «Основа», 2009. - 112 с. - (Б-ка журн. «Математика в школах України»; Вий. 1 (73)).
 
     Як і попередні, нова книжка заслуженого вчителя України Олександра Василенка подає роками накопичені сторінки, на які щедро вихлюпнулись почуттями до Математики закохані в неї серця всіх часів і народів. Цього разу доводячи, що поезія у викладанні пом'якшує відому сухість математичних понять і підвищує інтерес, реалізуючи єдність Логічного, психологічного й чуттєвого...
 
     Для вчителів математики загальноосвітніх шкіл, ліцеїв та гімназій.
 
   
   
   
   
 
     
Переглянути вміст посібника
Ушаков P. П. Опуклі функції та нерівності / Ушаков P. П, Хацет Б. І. — X. : Вид. група «Основа», 2009. — 123, [5] с. — (Б-ка журн. «Математика в школах України»; Вип. 2 (74)).
 
     Книга містить елементарні відомості про опуклі функції однієї змінної та їхнє застосування до дослідження та доведення нерівностей. Метою книги є розширення і поглиблення знань учнів про нерівності, трактування властивостей опуклості як джерела та основи єдиного підходу до доведення важливих класичних нерівностей, ознайомлення з деякими цікавими та корисними нерівностями.
 
     Для учнів фізико-математичних класів і старших класів загальноосвітніх шкіл.
 
   
   
   
   
     
Переглянути вміст посібника
Філіпповський Г. Б. Авторська шкільна геометрія. Книга 1. — X. : Вид. група «Основа», 2009. — 95, [1] с. — (Б-ка журн, «Математика в школах України»; Вип. 3 (75)).
 
     Книга знайомить читачів із задачами, ангорами яких були визначні вчені Давньої Греції, країн арабського халіфату, а також європейські математики. Розповідає, як сучасне покоління геометрів за авторськими задачами склали нові задачі, придумали оригінальні конструкції, сформували й удосконалили ідеї, покладені в основу цих задач.
 
     Книга допоможе читачеві глибше відчути джерела геометрії, побачити її красу, прослідкувати хід думок видатних математиків.
 
     Посібник призначено для школярів, учителів математики та керівників гуртків.
 
   
   
       
Переглянути вміст посібника
Філіпповський Г. Б. Авторська шкільна геометрія. Книга 2. — X. : Вид. група «Основа», 2009. — 94, [2] с. — (Б-ка журн. «Математика в школах України»; Вин. 4 (76)).
 
     Книга знайомить читачів із задачами, ангорами яких були визначні вчені Давньої Греції, країн арабського халіфату, а також європейські математики. Розповідає, як сучасне покоління геометрів за авторськими задачами склали нові задачі, придумали оригінальні конструкції, сформували й удосконалили ідеї, покладені в основу цих задач.
 
     Книга допоможе читачеві глибше відчути джерела геометрії, побачити її красу, прослідкувати хід думок видатних математиків.
 
     Посібник призначено для школярів, учителів математики та керівників гуртків.
 
   
   
       
Переглянути вміст посібника
Карпінська І. Й. Функції, їх властивості та графіки. — X. ; Вид. група «Основа», 2009. — 123, [5] с. — (Б-ка журн. «Математика в школах України»; Вип. 5 (77)).
 
     У посібнику розглядаються види елементарних функцій і важливі питання їх властивостей; побудова графіків функцій за допомогою геометричних перетворень відомих графіків функцій. Особлива увага приділяється графічному методу розв'язування рівнянь, нерівностей та їх систем, у тому числі — з параметрами.
 
     Усі необхідні теоретичні відомості пропонуються у вигляді коротких довідок. До деяких питань додаються необхідні алгоритми дослідження, побудови чи розв'язання. За пртреби теоретичний матеріал ілюструється графіками функцій.
 
     Актуально, що виклад теоретичного матеріалу супроводжується обов'язковим розбором типових задач шкільного курсу математики, а також деяких задач, які не входять до чинної програми загальноосвітніх навчальних закладів і більшість з яких пропонувалися на вступних іспитах до провідних ВНЗ та були включені до завдань зовнішнього незалежного оцінювання у 2006-2007 рр.
 
     
Переглянути вміст посібника
Семенов В. О. Доведення нерівностей. Числові послідовності: скінченні суми і добутки. Книга 1. — X. : Вид. група «Основа», 2009. — 128 с. — (Б-ка журн. «Математика в школах України»; Вип. 6 (78)).
 
     У пропонованій серії книг в доступній формі розглянуто основні методи доведення нерівностей, що містять скінченні числові послідовності. Численна кількість різноманітних задач з доведеннями (майже 850) різного ступеня складності дає можливість знаходити підхід до розв'язування конкретних прикладів і якоюсь мірою оволодіти технікою доведення таких нерівностей.
 
     Посібник розрахований у першу чергу на учнів спеціалізованих фізико-математичних шкіл та профільних класів математичного спрямування середніх загальноосвітніх шкіл, ліцеїв, гімназій та їх учителів.
 
   
   
       
Переглянути вміст посібника
Семенов В. О. Доведення нерівностей. Числові послідовності: скінченні суми і добутки. Книга 2. — X. : Вид. група «Основа», 2009. — 176 с. — (Б-ка журн. «Математика в школах України»; Вин. 7 (79)).
 
     У пропонованій серії книг в доступній формі розглянуто основні методи доведення нерівностей, що містять скінченні числові послідовності. Численна кількість різноманітних задач з доведеннями (майже 850) різного ступеня складності дає можливість знаходити підхід до розв'язування конкретних прикладів і якоюсь мірою оволодіти технікою доведення таких нерівностей.
 
     Посібник розрахований у першу чергу на учнів спеціалізованих фізико-математичних шкіл та профільних класів математичного спрямування середніх загальноосвітніх шкіл, ліцеїв, гімназій та їх учителів.
 
   
   
 
Переглянути вміст посібника
Семенов В. О. Доведення нерівностей. Числові послідовності: скінченні суми і добутки. Книга 3. — X. : Вид. група «Основа», 2009. — 127, [1] с. — (Б-ка журн. «Математика в школах України»; Вин. 8 (80)).
 
     У пропонованій серії книг в доступній формі розглянуто основні методи доведення нерівностей, що містять скінченні числові послідовності. Численна кількість різноманітних задач з доведеннями (майже 850) різного ступеня складності дає можливість знаходити підхід до розв'язування конкретних прикладів і якоюсь мірою оволодіти технікою доведення таких нерівностей.
 
     Посібник розрахований у першу чергу на учнів спеціалізованих фізико-математичних шкіл та профільних класів математичного спрямування середніх загальноосвітніх шкіл, ліцеїв, гімназій та їх учителів.
 
   

 
     
Переглянути вміст посібника
Кушнір І. А. Геометрія трапеції в задачах. — X. : Вид. група «Основа», 2009. — 80 с. — (Б-ка журн. «Математика в школах України»; Вип. 9 (81)).
 
     Пропонована книга — перша книга в шкільній геометрії, що цілком присвячується трапеції. Властивості трапеції розглядаються у вигляді задач. Тут є задачі для початківців, але є й задачі підвищеної складності. Усі вони докладно розв'язані, багато які з них зустрічалися на конкурсних іспитах, на математичних олімпіадах різного рівня.
 
     Для вчителів математики та учнів загальноосвітніх шкіл, ліцеїв, гімназій.
 
   
   
   
   
       
Переглянути вміст посібника
Василенко О.О. Серенада матиматиці. - Х.: Вид. група "Основа", 2009. - 174, [2] с. - Б-ка журн. "Математика в школах України"; Вип. 10 (82)).
 
     Друге видання першої книги популярної «Серенади Математиці» заслуженого вчителя України О.О.Василенка здійснюється на чисельні прохання. Воно відкривається споминами автора й, повністю зберігаючи оригінальний текст першого, удвічі збільшує розділ про супертурнір «Сьома грань».
 

     Книга стане у пригоді вчителям як в організації навчального процесу на уроці, так і в позакласній роботі.

 
 
   
   
   
       
Переглянути вміст посібника
Морозович Я. Ю. Комбінаторика. — X. : Вид. група «Основа», 2009. — 144 с. — (Б-ка журн. «Математика в школах України»; Вин. 11 (83)).
 
     Посібник знайомить читачів з комбінаторикою — найцікавішим, найпривабливішим розділом математики. У книзі також відбувається знайомство з елементами теорії множин, а також подаються означення комбінаторних функцій і розв'язується багато задач. У кінці кожного розділу посібника наведено задачі для самостійного розв'язування.
 
     Для вчителів математики та учнів загальноосвітніх шкіл, ліцеїв, гімназій.  
   

 
   
   
       
Переглянути вміст посібника  
     Посібник призначений для навчання учнів 6-11 класів статистики, ймовірності й комбінаторики. У ньому розглядаються різні підходи до визначення ймовірності події: класичний, заснований на підрахунку кількості рівноможливих наслідків досліду.
 
     Посібник містить виклад теоретичного матеріалу, розв'язання 263 задач.
 
     Посібник рекомендується для роботи з учнями 6-11 класів.