Розділ ІІІ. Відношення і пропорції. | |||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Тема 4. Відношення і пропорції | |||||||||||||
Мерзляк А.Г., Полонський В.Б., Якір М.С. | |||||||||||||
Математика, 6 клас: Книга для вчителя | |||||||||||||
Передмова | 114-128 | 129-140 | |||||||||||
кал-ний план | |||||||||||||
19. Урок 1 (41) | Тема. Відношення. | ||||||||||||
Мета. Формування понять відношення, члени відношення, ознайомлення з основною властивістю відношень. Учні повинні описувати поняття «відношення», виконувати вправи, що передбачають знаходження відношення чисел і величин. |
|||||||||||||
20. Уроки 2-6 (42-46) | Тема. Пропорції. | ||||||||||||
Мета. Формування понять «пропорція», «крайні і середні члени пропорції», ознайомлення з основною властивістю пропорції. Учні повинні формулювати означення пропорції, основну властивість пропорції, виконувати вправи, що передбачають знаходження невідомого члена пропорції, застосування пропорцій до розв'язування задач, зокрема задач на відсотки. |
|||||||||||||
21. Уроки 7-9 (47-49) | Тема. Відсоткове відношення двох чисел. | ||||||||||||
Мета. Формування поняття «відсоткове відношення двох чисел», ознайомлення з методами знаходження відсоткового відношення. Учні повинні пояснювати, що таке відсоткове відношення і що воно показує, розв'язувати задачі на знаходження відсоткового відношення двох чисел. |
|||||||||||||
Урок 10 (50) | Тема. Тематичне оцінювання № 5. Відношення і пропорції. Відсоткове відношення двох чисел. |
||||||||||||
Передмова | 114-128 | 129-140 | ||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
кал-ний план |
Номер пункту |
Назва пункту підручника |
Збірник задач |
Робочий зошит |
Кількість годин |
19. |
|
110; 111 |
215-218 |
1 |
20. |
|
112-124 |
220-242 |
5 |
21. |
|
125-131 |
244 - 255 |
3 |