Тема. Вирази зі змінними. Числові значення виразу. Цілі раціональні вирази.
Мета уроку: систематизувати й узагальнити знання й уміння учнів, поглибити знання про вирази; удосконалити вміння учнів знаходити значення виразів, підставивши у вирази зі змінними замість букв їхні числові значення; розвивати пам’ять, увагу, уміння узагальнювати, проводити аналогії; показати необхідність використання виразів зі змінними в різних галузях; виховувати наполегливість, акуратність.
Тема. Розв’язування вправ на обчислення числового значення виразу.
Мета уроку: удосконалити вміння учнів обчислювати значення виразів; розвивати увагу, пам’ять, логічне мислення.
Тема. Тотожні вирази. Тотожності. Тотожні перетворення виразів.
Мета уроку: увести поняття тотожно рівних виразів, тотожностей; домогтися засвоєння учнями нової термінології; систематизувати й узагальнити знання учнів про перетворення виразів, отримані в 5–6 класах; розвивати логічне мислення.
Мета уроку: сформувати вміння учнів доводити тотожності; ознайомити учнів зі способами доведення тотожностей і навчити застосовувати їх під час розв’язання вправ на доведення тотожностей.
Мета уроку:
домогтися розуміння поняття тотожності та способів доведення тотожностей шляхом тотожних перетворень, оволодіння прийомами доведення тотожностей різного рівня складності; розвивати логічне мислення, увагу; прищеплювати культуру математичних записів.
Мета уроку: систематизувати й узагальнити знання учнів про означення степеня з натуральним показником; поглибити й розширити ці знання; удосконалити вміння обчислювати значення виразів, що містять степені з натуральним показником; розвивати логічне мислення, пам’ять, уміння узагальнювати отримані знання; виховувати інтерес до математики.
Мета уроку: домогтися розуміння учнями властивостей степеня з натуральним показником і сформувати вміння застосовувати їх для спрощення виразів; розвивати логічне мислення, пам’ять; виховувати акуратність, увагу.
Тема. Розв’язування вправ на застосування властивостей степеня з натуральним показни-ком.
Мета уроку: відпрацювати й удосконалити вміння й навички із застосування властивостей степеня з натуральним показником під час спрощення виразів і виконання обчислень.
Мета уроку: домогтися розуміння учнями понять одночлена, стандартного вигляду одночлена, коефіцієнта одночлена стандартного вигляду, степеня одночлена; розвивати увагу, пам’ять; виховувати наполегливість і акуратність.
Мета уроку: домогтися розуміння учнями алгоритмів множення одночленів, піднесення одночленів до степеня; показати необхідність уміння виконувати зазначені перетворення одночленів для спрощення виразів та для знаходження їх значень.
Мета уроку: удосконалення вміння учнів виконувати перетворення добутку одночленів і степеня одночлена на одночлен стандартного вигляду; проведення діагностики засвоєння знань і вмінь; формування вміння логічно мислити, порівнювати, аналізувати; виховувати самостійність, наполегливість.
Мета уроку: узагальнити й систематизувати знання та вміння учнів з теми «Вирази зі змінними. Степінь з натуральним показником. Одночлен»; підготувати учнів до контрольної роботи; розвивати логічне мислення, вміння узагальнювати, проводити аналогії; виховувати вміння вести дискусію.
Мета уроку: перевірити рівень знань учнів з теми «Вирази зі змінними. Степінь з натуральним показником. Одночлени».