Тема 2. Многочлени та дії над ними
	Тарасенкова Н. А., Бурда М. І., Акуленко І. А., Данько О. А., Коломієць О. М.
На допомогу вчителю математики 7 класів Нової української школи
Передмова		розділ 1	розділ 2	розділ 3	розділ 4	розділ 5	розділ 6	розділ 7
Уроки 24–25	Тема. Одночлен. Дії з одночленами
	Мета. Ввести поняття одночлена, степеня одночлена, розглянути дії з одночленами та їх властивості.
Уроки 26–27	Тема. Многочлен та його стандартний вигляд
	Мета. Ввести поняття многочлена, подібних членів многочлена, степеня многочлена, стандартного вигляду многочлена.
Уроки 28–29	Тема. Додавання і віднімання многочленів
	Мета. Розглянути додавання і віднімання многочленів.
Уроки 30–33	Тема. Множення многочленів
	Мета. Розглянути множення многочленів.
Урок 34	Тема. Тематичний контроль № 3.
	Мета. Перевірити знання й уміння, набуті учнями під час вивчення тем «Одночлен. Дії з одночленами», «Многочлен та його стандартний вигляд», «Додавання і віднімання многочленів», «Множення многочленів». Оцінити досягнення кожного учня в опануванні названих тем.
Уроки 35-37	Тема. Розв’язування компетентнісних задач за матеріалом частини 1 розділу 3 «Одночлени і многочлени».
	Мета. Дати уявлення про поняття «компетентнісна задача (К-задача)» / «життєва задача», особливості будови К-задачі та способу її розв’язування. Вчити опрацьовувати текст К-задачі, знаходити точку входження в розв’язання, планувати хід розв’язування та реалізовувати його.
Урок 38	Тема. Компетентнісний контроль № 2
	Мета. Перевірити стан математичної компетентності, набутої учнями під час вивчення тем «Одночлен. Дії з одночленами», «Многочлен та його стандартний вигляд», «Додавання і віднімання многочленів», «Множення многочленів». Оцінити спроможність кожного учня застосовувати набуті знання й уміння до розв’язування К-задач.