 |
Передмова | • |
• |
• |
• |
• |
• |
• |
• |
• |
• |
• |
 |
||||||||||
| Кал. план |
Мета: сформувати в учнів поняття дільника даного числа; виробити вміння знаходити дільники даного числа.
Мета: ознайомити учнів з ознаками подільності чисел на 2, 5 і 10; сформувати вміння застосовувати ці ознаки під час розв'язування задач.
Мета: повторити ознаки подільності на 2, 5 і 10; доповнити знання учнів ознаками подільності на 3 і 9.
Мета: сформувати в учнів поняття про прості й складені числа; виробити вміння класифі-кувати натуральні числа залежно від кількості дільників.
Мета: сформувати в учнів уміння застосовувати алгоритм розкладання чисел на прості множники.
Тема: Спільний дільник кількох чисел. Найбільший спільний дільник (НСД). Взаємно прості числа.
Мета: сформувати в учнів поняття про спільний дільник кількох чисел, про найбільший спільний дільник, про взаємно прості числа; навчити користуватися алгоритмом знаходження нсд кількох чисел під час розв'язування задач.
Мета: сформувати поняття про число, кратне даному числу; спільне кратне кількох чисел; найменше спільне кратне кількох чисел; сформувати вміння застосовувати ці поняття для розв'язання задач.
Мета: систематизувати й узагальнити матеріал, підготувати учнів до контрольної роботи.
Мета: перевірити рівень засвоєння учнями програмового матеріалу за темою.
