Тема 9. Перпендикулярні і паралельні прямі. Координатна площина
Т.Л.Корнієнко, В.І.Фіготіна    Розробки уроків
Повернутися до попередньої теми Передмова
•
1-10
•
11-24
•
25-40
•
41-53
•
54-64
•
65-83
•
84-99
•
100-113
•
114-128
•
129-140
•
 Перейти до наступної теми
Кал. план
Урок 1 (114) Тема: Перпендикулярні прямі.
 
Мета: сформувати й закріпити уявлення про зміст поняття перпендикулярних прямих і способах їх позначення; виробити вміння розпізнавати й будувати перпендикулярні прямі.
   
Урок 2 (115) Тема: Перпендикулярні прямі.
 
Мета: сформувати й закріпити уявлення про зміст поняття перпендикулярних прямих і способах їх позначення; виробити вміння розпізнавати й будувати перпендикулярні прямі.
     
Урок 3 (116) Тема: Паралельні прямі.
 
Мета: сформувати й закріпити уявлення про паралельні прямі; виробити вміння знаходити й будувати паралельні прямі.
     
Урок 4 (117) Тема: Паралельні прямі.
 
Мета: сформувати й закріпити уявлення про паралельні прямі; виробити вміння знаходити й будувати паралельні прямі.
   
Урок 5 (118) Тема: Паралельність і перпендикулярність прямих.
 
Мета: узагальнити знання й уміння учнів за темою уроку.
   
Урок 6 (119) Тема: Прямокутна система координат. Координатна площина.
 
Мета: Сформувати уявлення учнів про координатну площину й пов'язані з нею поняття, відпрацьовувати вміння визначати координати точок.
   
Урок 7 (120) Тема: Координатна площина. Прямокутна система координат.
 
Мета: закріпити знання за темою, виробити вміння будувати точки із заданими коорди-натами й розв’язувати задачі, які вимагають застосування цих умінь.
   
Урок 8 (121) Тема: Прямокутна система координат. Координатна площина.
 
Мета: відпрацьовувати навички «читати» готові рисунки з точками на координатній площині та будувати точки.
   
Урок 9 (122) Тема: Координатна площина.
 
Мета: Провести діагностику засвоєння матеріалу за темою уроку, удосконалювати навички й уміння учнів.
   
Урок 10 (123) Тема: Приклади графіків залежностей між величинами.
 
Мета: формувати й закріпити уявлення про зміст поняття графіка залежності; формувати вміння «читати» таблиці і виконувати побудова графіків.
   
Урок 11 (124) Тема: Приклади графіків залежностей між величинами.
 
Мета: формувати й закріпити уявлення про зміст поняття графіка залежності; формувати вміння «читати» таблиці і виконувати побудова графіків.
   
Урок 12 (125) Тема: Приклади графіків залежностей між величинами.
 
Мета: формувати й закріпити уявлення про зміст поняття графіка залежності; формувати вміння «читати» таблиці і виконувати побудова графіків.
   
Урок 13 (126) Тема: Паралельні й перпендикулярні прямі. Координатна площина. Графіки.
 
Мета: перевірити засвоєння матеріалу за темою уроку, узагальнити вміння й навички учнів, провести корекцію вмінь.
   
Урок 14 (127) Тема: Паралельні й перпендикулярні прямі. Координатна площина. Графіки.
 
Мета: узагальнити й систематизувати матеріал за темою уроку, підготувати учнів до контрольної роботи.
   
Урок 15 (128) Тема: Тематична контрольна робота № 9.
 
Мета: перевірити  рівень  засвоєння  знань  за  темою   «Перпендикулярні й паралельні пря-мі.  Координатна площина.  Графіки».