![]() |
Тема 4. Відношення і пропорції. Відсоткові розрахунки | ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Т.Л.Корнієнко, В.І.Фіготіна Розробки уроків | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Урок 1 (41) | Тема: Відношення. Основна властивість відношення. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Мета: сформувати в учнів поняття про відношення; розглянути основну властивість відношення й навчити правильно застосовувати його під час розв’язування задач. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Урок 2 (42) | Тема: Відношення. Основна властивість відношення. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Мета: продовжити формування вмінь учнів знаходити відношення чисел і величин, застосо-вувати основну властивість відношення під час розв’язування вправ. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Урок 3 (43) | Тема: Пропорція. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Мета: увести поняття пропорції і її членів, навчити учнів читати пропорції, знаходити невідомий член пропорції, застосовуючи основну властивість пропорції. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Урок 4 (44) | Тема: Пропорція. основна властивість пропорції. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Мета: сформувати навички використання основної властивості пропорції під час розв’язу-вання вправ. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Урок 5 (45) | Тема: Основна властивість пропорції. Розв’язування рівнянь і задач. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Мета: закріпити вміння й навички учнів, отримані на попередніх уроках. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Урок 6 (46) | Тема: Відсоткове відношення двох чисел. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Мета: сформувати поняття про відсоткове відношення двох чисел, виробити вміння знаходити відсоткове відношення двох чисел. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Урок 7 (47) | Тема: Відсоткові розрахунки. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Мета: систематизувати знання учнів про види задач на відсотки й доповнити їх алгоритмом розв’язування цих задач за допомогою пропорцій. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Урок 8 (48) | Тема: Задачі економічного змісту. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Мета: ознайомити учнів із задачами економічного характеру. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Урок 9 (49) | Тема: Пряма пропорційна залежність. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Мета: сформувати уявлення учнів про пряму пропорційну залежність величин, уміння розв’язувати задачі на пряму пропорційну залежність. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Урок 10 (50) | Тема: Ділення числа на пропорційні частини. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Мета: продовжити формування вміння складати пропорції для розв’язання задач; удоскона-лити ці навички під час розв’язування задач на поділ числа на пропорційні частини. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Урок 11 (51) | Тема: Пропорція. Пряма пропорційна залежність. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Мета: перевірити рівень підготовки учнів з досліджуваного блоку з метою діагностики й подальшої корекції. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Урок 12 (52) | Тема: Відношення і пропорції. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Мета: систематизувати й узагальнити матеріал за темою «відношення і пропорції», підготувати учнів до контрольної роботи. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Урок 13 (53) | Тема: Тематична контрольна робота № 4. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Мета: перевірити рівень засвоєння учнями матеріалу за темою «відношення і пропорції». |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
![]() |