Мета. Формувати уявлення учнів про числові та буквені вирази; учити розпізнавати та читати їх; виробляти вміння знаходити значення виразів за умови різних значень змінної; складати вирази до розв’язування задач; учити учнів складати задачі за поданим виразом. Розвивати увагу, уміння порівнювати; спонукати учнів до пізнавальної діяльності. Виховувати допитливість, любов до навчання та вміння працювати.

Мета. Формувати уявлення учнів про формули як ключ до розв’язування класу задач. Розвивати здатність учнів до забезпечення переносу знань і способів дій у нові умови. Виховувати старанність, охайність, колективізм, культуру мовлення, відповідальність за свої дії.

Мета. Повторити та систематизувати знання учнів про правила додавання натуральних чисел, про переставну і сполучну властивості додавання; формувати навички додавання багатоцифрових натуральних чисел. Розвивати логічне мислення, формувати вміння грамотно висловлювати власні думки. Виховувати позитивне ставлення до знань, працьовитість, старанність.

Мета. Формувати вміння і навички учнів застосовувати властивості додавання до розв’язування задач і вправ. Розвивати логічне мислення, вміння грамотно висловлювати свої думки. Виховувати уміння адекватно себе оцінювати.

Мета. Закріпити знання учнів про властивості додавання натуральних чисел; формувати навички раціонального додавання багатоцифрових натуральних чисел та величин. Розвивати навички самостійної роботи. Виховувати прагнення досягати поставленої мети, почуття впевненості в собі.

Мета. Увести поняття про зміст дії віднімання; формувати навички віднімання багатоцифрових чисел; формувати вміння використовувати властивості віднімання під час виконання обчислень. Розвивати інтерес учнів до математики, прагнення краще вивчати предмет. Виховувати почуття взаємодопомоги.

Мета. Поглиблювати розуміння означення дії віднімання та її властивостей. Розвивати техніку усної лічби, прагнення краще вивчати предмет. Виховувати старанність, охайність та культуру мовлення.

Мета. Формувати вміння і навички учнів застосовувати властивості додавання і віднімання до розв’язування задач і вправ; здійснити поточний контроль навчальних досягнень учнів. Розвивати навички самостійної роботи. Виховувати віру у свої сили, охайність ведення записів у зошитах.

Мета. Формувати поняття многокутника, рівних фігур; учити розпізнавати многокут-ники, наводити приклади рівних фігур. Розвивати уяву, формувати вміння грамотно висловлювати власні думки. Виховувати працьовитість, старанність, дисциплінованість.

Мета. Повторити та систематизувати знання учнів про прямокутник і квадрат; учити знаходити периметр прямокутника, квадрата, «-кутника. Розвивати уяву учнів, вміння грамотно висловлювати власні думки. Виховувати наполегливість у досягненні мети, віру у власні сили, творче ставлення до справи.

Мета. Ознайомити учнів із класифікацією трикутників; увести поняття гострокутного, прямокутного й тупокутного трикутників, різностороннього, рівнобедренош та рівносто-роннього трикутників; учити учнів будувати трикутник певного виду, знаходити периметр трикутника. Розвивати інтерес учнів до математики, здатність творчо застосовувати здобуті знання. Виховувати культуру математичних записів.

Мета. Ознайомити учнів із алгоритмами побудови трикутників за двома сторонами і кутом між ними та за стороною і прилеглими кутами; формувати вміння обчислення периметра трикутника. Розвивати уяву, здатність до творчого застосування знань і вдосконалення умінь і навичок. Виховувати комунікативні якості, впевненість у собі.

Мета. Узагальнити та систематизувати знання учнів про многокутники. Розвивати техніку усної лічби, уміння виконувати порівняльний аналіз. Виховувати вміння працювати спільно.

Мета. Перевірити рівень засвоєння учнями матеріалу теми «Дії першого ступеня з натуральними числами». Розвивати навички самостійної роботи. Виховувати охайність ведення записів у зошиті.

Мета. Проаналізувати результати контрольної роботи; виявити типові помилки, організувати роботу над їх усуненням. Розвивати вміння виконувати порівняльний аналіз. Виховувати почуття взаємодопомоги.