Тема 5. Звичайні дроби
Ольга Павлівна Ензельт, Олександр Миколайович Ензельт
Математика. 5 клас. Розробки уроків до підручника Н.Тарасенкової та ін. "Математика. 5 клас (2013)"
вступ
Повернутися до попереднього розділу
Перейти до наступного розділу
к-ний план
   
Урок 1 (65) Тема. Аналіз контрольної роботи. Уявлення про звичайні дроби.
 
Мета. Формувати поняття про дробові числа, звичайні дроби, дробове число; учити читати і записувати звичайні дроби. Розвивати вміння аналізувати ситуацію, здатність до творчого застосування знань і вдосконалення умінь, забезпечення переносу знань і способів дій у нові умови. Виховувати допитливість, уважність, любов до навчання та вміння працювати в колективі.
   
Урок 2 (66) Тема. Правильні та неправильні дроби. Порівняння дробів.
 
Мета. Формувати поняття «правильний дріб», «неправильний дріб»; встановити правила порівняння дробів з однаковими знаменниками. Розвивати вміння грамотно висловлювати свої думки. Виховувати відповідальність за результати своєї роботи, позитивне ставлення до знань.
   
Урок 3 (67) Тема. Правильні та неправильні дроби. Порівняння дробів.
 
Мета. Учити учнів застосовувати правила порівняння дробів при розв’язуванні задач. Розвивати навички самостійної роботи, обчислювальні навички. Виховувати віру у власні сили, самостійність.
     
Урок 4 (68) Тема. Розв’язування вправ. Самостійна робота.
 
Мета. Учити застосовувати правила порівняння дробів під час розв’язування задач; перевірити якість засвоєння матеріалу теми. Розвивати навички самостійної роботи. Виховувати працьовитість, дисциплінованість, наполегливість у досягненні мети.
     
Урок 5 (69) Тема. Дроби і ділення натуральних чисел.
 
Мета. Показати зв’язок між діленням натуральних чисел і звичайними дробами. Розвивати творчі здібності, кмітливість учнів. Виховувати наполегливість у досягненні мети, працьовитість, відповідальність за результатами своєї роботи.
     
Урок 6 (70) Тема. Мішані числа.
 
Мета. Формувати поняття «мішане число», «ціла і дробова частина числа», алгоритм виділення цілої частини з неправильного дробу, алгоритм перетворення мішаного числа в неправильний дріб. Розвивати творчі здібності, кмітливість учнів, уміння грамотно висловлювати свої думки. Виховувати позитивне ставлення до знань, наполегливість.
   
Урок 7 (71) Тема. Додавання і віднімання звичайних дробів з однаковими знаменниками.
 
Мета. Встановити правила додавання і віднімання дробів з однаковими знаменниками; формувати вміння застосовувати ці правила до розв’язування вправ. Розвивати цікавість учнів до математики, уміння аналізувати ситуацію. Виховувати активність, допитливість.
   
Урок 8 (72) Тема. Доповнення правильного дробу до одиниці. Віднімання дробу від натурального числа.
 
Мета. Учити учнів доповнювати правильні дроби до одиниці; встановити правило віднімання дробу від натурального числа. Розвивати техніку усної лічби, спонукати учнів до пізнавальної діяльності. Виховувати допитливість, уважність, любов до навчання та вміння працювати у колективі.
   
Урок 9 (73) Тема. Додавання і віднімання мішаних чисел.
 
Мета. Формувати навички додавання і віднімання мішаних чисел, застосовувати їх до розв’язування завдань. Розвивати техніку усної лічби, обчислювальні навички. Виховувати позитивне ставлення до знань, старанність.
   
Урок 10 (74) Тема. Розв’язування вправ. Самостійна робота.
 
Мета. Формувати навички застосування правил додавання і віднімання мішаних чисел. Розвивати техніку усної лічби, навички самостійної роботи. Виховувати охайність ведення записів у зошитах.
   
Урок 11 (75) Тема. Знаходження дробу від числа та числа за його дробом.
 
Мета. Учити учнів розв’язувати задачі на знаходження дробу від числа та числа за значенням його дробу. Розвивати вміння аналізувати умову задачі. Виховувати наполегливість у досягненні мети.
   
Урок 12 (76) Тема. Знаходження дробу від числа та числа за його дробом.
 
Мета. Удосконалювати навички розв’язування задач на знаходження дробу від числа та числа за значенням його дробу. Розвивати вміння аналізувати умову задачі, вміння аналізувати ситуацію. Виховувати відповідальність за результати своєї роботи, віру у власні сили.
   
Урок 13 (77) Тема. Розв’язування вправ.
 
Мета. Узагальнити й систематизувати знання учнів з теми. Розвивати пізнавальний інтерес, уміння виконувати порівняльний аналіз. Виховувати допитливість, уважність, уміння працювати в колективі.
   
Урок 14 (78) Тема. Контрольна робота № 6.
 
Мета. Перевірити рівень засвоєння учнями матеріалу теми «Звичайні дроби». Розвивати навички самостійної роботи. Виховувати охайність ведення записів у зошитах.
   
вступ
Повернутися до попереднього розділу
Перейти до наступного розділу  
к-ний план
   
  Витяг з навчальної програми
  Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з математики
  Сценарії фізкультурних і релаксаційних хвилинок, ігор