Тема 6. Десяткові дроби. Додавання та віднімання десяткових дробів
Ольга Павлівна Ензельт, Олександр Миколайович Ензельт
Математика. 5 клас. Розробки уроків до підручника Н.Тарасенкової та ін. "Математика. 5 клас (2013)"
вступ
Повернутися до попереднього розділу
Перейти до наступного розділу
к-ний план
   
Урок 1 (79)
Тема. Аналіз контрольної роботи. Десятковий дріб Запис і читання десяткових дробів.
 
Мета. Проаналізувати типові помилки, допущені в контрольній роботі; формувати понятгя десяткового дробу; вчити учнів читати і записувати десяткові дроби. Розвивати вміння виконувати порівняльний аналіз, прагнення краще вивчати навчальний матеріал. Виховувати старанність, відповідальність за результати своєї роботи.
   
Урок 2 (80) Тема. Десятковий дріб. Запис і читання десяткових дробів.  
 
Мета. Формувати вміння записувати й читати десяткові дроби та використовувати їх для запису значень величини. Розвивати мислення, кмітливість учнів. Виховувати старанність, охайність, культуру мовлення, охайність.
     
Урок 3 (81) Тема. Порівняння десяткових дробів.
 
Мета. Формувати навички порівняння десяткових дробів. Розвивати здатність до творчого застосування знань для їх використання у нових умовах. Виховувати наполегливість, старанність, дисциплінованість.
     
Урок 4 (82) Тема. Розв’язування вправ. Самостійна робота.
 
Мета. Продовжити формувати вмінь і навичок учнів порівнювати десяткові дроби; здійснити поточний контроль навчальних досягнень учнів. Розвивати навички усної лічби, навички самостійної роботи. Виховувати охайність ведення записів у зошитах.
   
Урок 5 (83) Тема. Додавання і віднімання десяткових дробів.
 
Мета. Установити правила додавання і віднімання десяткових дробів; формувати вміння застосовувати ці знання. Розвивати обчислювальні навички. Виховувати допитливість, уважність, уміння працювати в колективі.
   
Урок 6 (84) Тема. Додавання і віднімання десяткових дробів.
 
Мета. Закріпити знання, уміння і навички додавання і віднімання десяткових дробів. Розвивати обчислювальні навички, культуру математичного мовлення. Виховувати інтерес до математики, творче ставлення до роботи.
   
Урок 7 (85) Тема. Розв’язування вправ. Самостійна робота.
 
Мета. Учити учнів застосовувати переставну та сполучну властивості додавання при обчисленнях з десятковими дробами. Розвивати навички самостійної роботи, віру у власні сили. Виховувати охайність ведення записів у зошитах.
   
Урок 8 (86) Тема. Округлення чисел.
 
Мета. Ознайомити учнів із правилом округлення десяткових дробів. Розвивати вміння аналізувати ситуацію для забезпечення переносу знань і способів дій у нові умови. Виховувати наполегливість у досягненні мети, старанність, повагу до думок інших.
   
Урок 9 (87) Тема. Округлення чисел.
 
Мета. Формувати навички застосування округлення чисел. Розвивати логічне мислення, пізнавальні здібності. Виховувати працьовитість, старанність, дисциплінованість.
   
Урок 10 (88) Тема. Розв’язування вправ.
 
Мета. Узагальнити та систематизувати знання учнів про десяткові дроби і дії над десятковими дробами. Розвивати навички усної лічби, мислення. Виховувати наполегливість, старанність, відповідальність за результати своєї роботи.
   
Урок 11 (89) Тема. Контрольна робота № 7.
 
Мета. Перевірити рівень засвоєння учнями матеріалу теми «Десяткові дроби. Додавання та віднімання десяткових дробів». Розвивати навички самостійної роботи, віру у власні сили. Виховувати охайність ведення записів у зошитах.
   
Урок 12 (90) Тема. Аналіз контрольної роботи. Розв’язування вправ.
 
Мета. Здійснити аналіз типових помилок, допущених у контрольній роботі. Розвивати вміння виконувати порівняльний аналіз, спонукати до пізнавальної діяльності. Виховувати уважність, натхнення, любов до навчання та вміння працювати в колективі.
   
вступ
Повернутися до попереднього розділу
Перейти до наступного розділу  
к-ний план
   
  Витяг з навчальної програми
  Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з математики
  Сценарії фізкультурних і релаксаційних хвилинок, ігор