Мета уроку: сформувати поняття події, випадкової, вірогідної та неможливої події; розвивати логічне мислення, культуру математичного мовлення; виховувати зацікавленість у пізнанні нового.
Очікувані результати: учні повинні вміти пояснювати, що таке подія, розрізняти випадкові, вірогідні та неможливі події.
Мета уроку: сформувати поняття ймовірності події; сформувати вміння обчислювати ймовірність випадкових подій за класичним означенням у найпростіших задачах; розвивати логічне мислення, увагу; виховувати зацікавленість у пізнанні нового, наполегливість.
Очікувані результати: учні повинні розуміти, що таке ймовірність випадковою події, обчислювати ймовірність випадкової у найпростіших випадках.
Мета уроку: удосконалити вміння розв’язувати найпростіші задачі ймовірнісного харак-теру; розвивати логічне мислення, творчі здібності; виховувати впевненість у власних силах, старанність.
Очікувані результати: учні повинні вміти розв'язувати прості задачі ймовірнісного характеру.
Мета уроку: сформувати уявлення про коло та його елементи, домогтися засвоєння формули для обчислення довжини кола, сформувати вміння розпізнавати на рисунках коло та його елементи, обчислювати довжину кола; розвивати уміння робити висновки, графічну культуру; виховувати акуратність, уміння відстоювати власну думку.
Очікувані результати: учні повинні розпізнавати коло та його елементи, знати залежність між радіусом і діаметром кола, формулу для обчислення довжини кола; вміти обчислювати довжину кола.
Мета уроку: сформувати поняття круга та його елементів, домогтися засвоєння формули для обчислення площі круга; сформувати вміння розпізнавати круг та його елементи, обчислювати площу круга; розвивати вміння проводити аналогії, порівняння; виховувати акуратність, спостережливість.
Очікувані результати: учні повинні розпізнавати круг та його елементи, застосовувати формулу до обчислення площі круга.
Мета уроку: сформувати поняття кругового сектора, кругової діаграми, вміння аналізу-вати і будувати кругові діаграми; розвивати графічну культуру, творчі здібності, кмітливість; виховувати інтерес до математики, відповідальність.
Очікувані результати: учні повинні пояснювати, що таке круговий сектор, кругові діаграми; використовувати поняття кругового сектора для побудови кругових діаграм.
Мета уроку: сформувати уявлення про стовпчасті діаграми, вміння аналізувати і будувати стовпчасті діаграми; розвивати графічну культуру, творчі здібності, кмітли-вість; виховувати інтерес до математики, працьовитість.
Очікувані результати: учні повинні вміти пояснювати, що таке стовпчасті діаграми, аналізувати і будувати стовпчасті діаграми.
Мета уроку: сформувати уявлення учнів про стовпчасті діаграми, вміння аналізувати і будувати стовпчасті діаграми; розвивати графічну культуру, творчі здібності, кмітливість; виховувати інтерес до математики, працьовитість, національну самосвідомість, любов до України.
Очікувані результати: учні повинні вміти пояснювати, що таке стовпчасті діаграми, аналізувати і будувати стовпчасті діаграми.
Мета уроку: сформувати уявлення про циліндр, конус і кулю, вміння зображати та розпізнавати ці геометричні тіла на рисунках; розвивати просторову уяву, графічну культуру; виховувати інтерес до математики, активність.
Очікувані результати: учні повинні вміти відрізняти і зображувати циліндр, конус і кулю.
Мета уроку: узагальнити та систематизувати знання учнів із теми «Ймовірність випадкової події. Коло. Круг», підготувати учнів до написання контрольної роботи; розвивати вміння узагальнювати інформацію, пам’ять, увагу, логічне мислення; виховувати наполегливість, працьовитість.
Очікувані результати:учні повинні знати, що таке ймовірність випадкової події, коло, круг, круговий сектор, циліндр, конус, куля, діаграма, формули довжини кола і площі круга; вміти зображати коло, круг, будувати кругові та стовпчасті діаграми; розв'язувати задачі, що передбачають знаходження довжини кола, площі круга, прості задачі ймовірнісного характеру.
Тема уроку. Контрольна робота № 5.
Мета уроку: перевірити рівень засвоєння знань учнів із теми «Ймовірність випадкової події. Коло. Круг», розвивати логічне мислення, увагу, пам’ять; виховувати самостійність, відповідальність.
Очікувані результати: учні повинні продемонструвати вміння самостійно застосовувати знання, набуті під час вивчення теми «Ймовірність випадкової події. Коло. Круг», до розв’язування задач.
Тема уроку. Резервний час.
Мета уроку: провести аналіз контрольної роботи, розглянути розв’язування логічних задач, задач підвищеної складності тощо.