Тема 3. Множення і ділення звичайних дробів
Старова О.О., Маркова І.С.  Математика. 6 клас
Серія "Мій конспект", за підручником Н.А.Тарасенкова та ін.
к-ний план
Повернутися до попереднього розділу
Перейти до наступного розділу
передмова
   
Урок 1 (25) Тема уроку. Множення дробів.
 
Цілі: навчальна: домогтися засвоєння правила множення двох дробів; сформувати вміння застосовувати це правило до розв’язування вправ; розвивальна: активізувати пізнавальну діяльність учнів; розвивати математичне мовлення; виховна: виховувати позитивне ставлення до навчання, зосередженість, працелюбність.
   
Урок 2 (26) Тема уроку. Множення звичайних дробів.
 
Цілі: навчальна: удосконалити вміння виконувати множення дробів; сформувати вміння виконувати множення дробу на натуральне число та множення мішаних чисел; розвивальна: формувати вміння бачити закономірності, міркувати за аналогією; виховна: виховувати старанність, наполегливість у досягненні мети, почуття відповідальності.
     
Урок 3 (27) Тема уроку. Множення звичайних дробів.
 
Цілі: навчальна: удосконалити вміння виконувати множення дробів; домогтися засвоєння поняття взаємно обернених чисел; сформувати вміння розв’язувати задачі, які передбачають застосування законів множення; розвивальна: розвивати вміння застосовувати набуті знання в нових ситуаціях; виховна: виховувати спостережливість, уважність, творче ставлення до справи.
     
Урок 4 (28) Тема уроку. Множення дробів.
 
Цілі: навчальна: удосконалити вміння виконувати множення дробів; сформувати вміння застосовувати множення дробів до розв’язування текстових задач; розвивальна: сприяти розвитку логічного і абстрактного мислення; виховна: виховувати інтерес до вивчення математики, старанність, працьовитість.
   
Урок 5 (29) Тема уроку. Знаходження дробу від числа.
 
Цілі: навчальна: домогтися засвоєння правила знаходження дробу від числа; сформувати вміння розв’язувати задачі на застосування цього правила; розвивальна: розвивати увагу, логічне мислення, пам’ять; виховна: виховувати працелюбність, уважність, зосередже-ність.
   
Урок 6 (30) Тема уроку. Знаходження дробу від числа.
 
Цілі: навчальна: удосконалити вміння розв’язувати задачі, які передбачають множення дробів, знаходження дробу від числа; узагальнити та систематизувати знання учнів з теми «Множення дробів»; розвивальна: формувати вміння бачити закономірності, міркувати за аналогією; виховна: виховувати працелюбність, свідоме ставлення до навчання.
   
Урок 7 (31) Тема уроку. Ділення дробів.
 
Цілі: навчальна: домогтися засвоєння правила ділення звичайних дробів; формувати вміння застосовувати це правило до виконання вправ; розвивальна: формувати вміння бачити закономірності, міркувати за аналогією; виховна: виховувати уважність, свідоме ставлення до навчання.
   
Урок 8 (32) Тема уроку. Ділення дробів.
 
Цілі: навчальна: удосконалити вміння виконувати ділення звичайних дробів, розв’язувати вправи, які передбачають ділення дробів; сформувати вміння виконувати ділення мішаних чисел; розвивальна: розвивати творчі здібності, кмітливість учнів; виховна: виховувати спостережливість, уважність, зосередженість.
   
Урок 9 (33) Тема уроку. Ділення дробів.
 
Цілі: навчальна: удосконалити вміння виконувати ділення звичайних дробів; сформувати вміння застосовувати правило ділення дробів до обчислення значень виразів; розвивальна: формувати вміння міркувати за аналогією; сприяти вдосконаленню обчислювальних навичок; виховна: виховувати уважність, скрупульозність, старанність, працьовитість.
   
Урок 10 (34) Тема уроку. Ділення дробів.
 
Цілі: навчальна: удосконалити вміння виконувати ділення звичайних дробів; сформувати вміння застосовувати правило ділення дробів до розв’язування задач; розвивальна: сприяти розвитку уваги учнів; розвивати логічне і абстрактне мислення; виховна: виховувати цілеспрямованість, творче ставлення до справи.
   
Урок 11 (35)

Тема уроку. Знаходження числа за його дробом.

 

Цілі: навчальна: домогтися засвоєння правила знаходження числа за заданим значенням його дробу; сформувати вміння розв’язувати задачі, які передбачають застосування цього правила; розвивальна: формувати вміння застосовувати набуті знання в нових ситуаціях; виховна: виховувати працелюбність, свідоме ставлення до навчання.

   
Урок 12 (36)
Тема уроку. Знаходження числа за заданим значенням його дробу.
 
Цілі: навчальна: удосконалити вміння знаходити число за заданим значенням його дробу, розв’язувати задачі на знаходження числа за його дробом та за відсотками; узагальнити та систематизувати знання учнів з теми «Ділення дробів»; розвивальна: формувати вміння бачити закономірності, міркувати за аналогією; виховна: виховувати об’єктив-ність та чесність під час оцінювання власних знань.
   
Урок 13 (37) Тема уроку. Перетворення звичайного дробу на десятковий.
 
Цілі: навчальна: сформувати вміння записувати звичайні дроби у вигляді десяткових; домогтися засвоєння поняття нескінченного періодичного десяткового дробу; сформувати вміння виконувати вправи, які передбачають застосування цих понять; розвивальна: формувати вміння аналізувати інформацію, бачити закономірності; виховна: виховувати спостережливість, старанність, наполегливість у досягненні мети.
   
Урок 14 (38)

Тема уроку. Десяткові наближення звичайного дробу.

 
Цілі: навчальна: сформувати поняття десяткових наближень звичайного дробу; сформува-ти вміння розв’язувати задачі з використанням десяткових наближень; розвивальна: формувати вміння швидко орієнтуватися в нестандартних ситуаціях; виховна: вихову-вати спостережливість, уважність, свідоме ставлення до навчання.
   
Урок 15 (39) Тема уроку. Розв’язування задач.
 
Цілі: навчальна: удосконалити вміння розв’язувати задачі з використанням десяткового наближення; узагальнити та систематизувати знання учнів з теми «Множення і ділення звичайних дробів»; розвивальна: формувати вміння узагальнювати та робити висновки; виховна: виховувати інтерес до вивчення математики, наполегливість у досягненні мети.
   
Урок 16 (40) Тема уроку. Контрольна робота № 3.
 
Цілі: навчальна: перевірити рівень засвоєння знань із теми «Множення та ділення звичайних дробів»; розвивальна: формувати вміння правильно висловлювати думки в письмовому вигляді; виховна: виховувати відповідальність за результати своєї роботи, віру у власні сили.
   
к-ний план
Повернутися до попереднього розділу
Перейти до наступного розділу