Цілі: навчальна: сформувати поняття кола, радіуса, діаметра кола; домогтися розуміння залежності між радіусом кола та його довжиною, засвоєння формул для обчислення довжини кола; сформувати вміння розв’язувати вправи, які передбачають знаходження довжини кола; розвивальна: активізувати пізнавальну діяльність учнів; формувати вміння грамотно формулювати власні думки; виховна: виховувати старанність, акуратність під час зображення рисунків.

Цілі: навчальна: сформувати поняття круга, радіуса, діаметра круга, кругового сектора; домогтися засвоєння формули для обчислення площі круга; сформувати вміння виконувати вправи, які передбачають обчислення площі круга; розвивальна: розвивати увагу, логічне мислення, пам’ять; виховна: виховувати працелюбність, акуратність під час зображення рисунків.

Цілі: навчальна: сформувати уявлення про діаграми; сформувати поняття кругової діаграми; сформувати вміння розв’язувати задачі, які передбачають читання та побудову кругових діаграм; розвивальна: формувати вміння аналізувати інформацію; розвивати логічне і абстрактне мислення; виховна: виховувати інтерес до вивчення математики, акуратність під час зображення рисунків.

Цілі: навчальна: ознайомити учнів із поданням інформації у вигляді стовпчастих діаграм; сформувати вміння виконувати вправи, які передбачають побудову та аналіз стовпчастих діаграм; розвивальна: формувати вміння аналізувати інформацію; розвивати логічне і абстрактне мислення; виховна: виховувати інтерес до вивчення математики, акурат-ність під час зображення рисунків.

Цілі: навчальна: сформувати поняття циліндра, конуса, кулі та їх елементів; домогтися розуміння того, чому ці геометричні тіла називають тілами обертання; розвивальна: розвивати просторову уяву; виховна: виховувати інтерес до вивчення математики, акуратність під час зображення рисунків.

Цілі: навчальна: ознайомити учнів з основними типами задач на відсотки; узагальнити вміння виконувати відсоткові розрахунки; сформувати поняття відсоткового відношення двох чисел; сформувати вміння розв’язувати задачі на відсотки із застосуванням пропорції; розвивальна: формувати вміння бачити закономірності, аналізувати й узагаль-нювати інформацію; виховна: виховувати працьовитість, спостережливість, уважність.

Цілі: навчальна: удосконалити вміння розв’язувати задачі на знаходження відсоткового відношення двох чисел, зміни відсотка за зміною числа, числа за його відсотковою зміно; розвивальна: розвивати увагу, логічне мислення, пам’ять; виховна: виховувати старан-ність, інтерес до вивчення математики.

Цілі: навчальна: удосконалити вміння розв’язувати задачі на відсотки, визначати, до якого типу задач на відсотки належить та чи інша задача; розвивальна: розвивати пізнавальні здібності учнів; формувати вміння аналізувати інформацію; виховна: виховувати працьовитість, наполегливість у досягненні мети.

Цілі: навчальна: удосконалити вміння виконувати відсоткові розрахунки, розв’язувати текстові задачі на відсотки; розвивальна: розвивати увагу, логічне мислення, пам’ять; виховна: виховувати старанність, позитивне ставлення до навчання.

Цілі: навчальна: сформувати поняття випадкової, вірогідної та неможливої подій; сформувати поняття ймовірності випадкової події, рівноможливих та сприятливих подій; сформувати вміння розв’язувати найпростіші задачі ймовірнісного характеру на основі класичного означення ймовірності випадкової події; розвивальна: формувати вміння аналізувати інформацію, швидко орієнтуватися в нестандартних ситуаціях; виховна: виховувати інтерес до вивчення математики, творче ставлення до справи.

Цілі: навчальна: удосконалити вміння розв’язувати прості задачі імовірнісного характеру; розвивальна: розвивати пізнавальні здібності учнів; формувати вміння бачити закономір-ності; виховна: виховувати дисциплінованість, наполегливість у досягненні мети.

Цілі: навчальна: узагальнити та систематизувати знання учнів із теми «Коло і круг. Відсоткові розрахунки»; удосконалити вміння розв’язувати типові задачі з цієї теми; розвивальна: формувати вміння бачити закономірності, аналізувати й узагальнювати інформацію; виховна: виховувати працьовитість, почуття відповідальності, старанність.

Цілі: навчальна: перевірити рівень засвоєння знань учнів з теми «Коло і круг. Відсоткові розрахунки»; розвивальна: формувати вміння правильно висловлювати думки в письмовому вигляд; виховна: виховувати відповідальність за результати своєї роботи, віру у власні сили.

Цілі: навчальна: узагальнити та систематизувати знання учнів, набуті у І семестрі; розвивальна: формувати вміння узагальнювати та робити висновки; виховна: виховувати спостережливість, уважність, свідоме ставлення до навчання.