Розділ 5. Раціональні числа і дії над ними. У посібнику подано методичні рекомендації щодо організації вивчення математики в б класі, а також розробки уроків з усіх тем чинної програми згідно з підручником Г.Янченко, В.Кравчук. Математика. 6 клас. — Тернопіль: Підручники і посібники, 2006.
Тема 8. Розв'язування рівнянь з однією змінною
Ольга Ензельт        Уроки математики у 6 класі
слово автора
1-15
16-25
26-42
43-56
57-64
65-91
92-105
106-115
 116-126 127-140
Урок 1 (106) Тема. Розв’язування рівнянь.
 
Мета. Поглибити відомості про рівняння; обґрунтувати твердження про перенесення доданків з однієї частини рівняння в іншу.
   
Урок 2 (107) Тема. Розв’язування рівнянь.
 
Мета. Продовжити формувати вміння та навички учнів розв'язувати рівняння, переносячи доданки з однієї частини рівняння в іншу.
     
Урок 3 (108) Тема. Розв’язування рівнянь. Самостійна робота.
 
Мета. Продовжити формувати вміння та навички учнів розв'язувати рівняння, переносячи доданки з однієї частини рівняння в іншу. Здійснити поточний контроль знань учнів.
     
Урок 4 (109) Тема. Розв’язування задач за допомогою рівнянь.
 
Мета. Учити учнів розв'язувати задачі за допомогою рівнянь. Формувати в учнів навички розв'язувати задачі з елементами письмового пояснення.
   
Урок 5 (110) Тема. Розв’язування задач за допомогою рівнянь.
 
Мета. Продовжити формувати навички розв'язування задач з елементами письмового пояснення.
   
Урок 6 (111) Тема. Розв’язування задач за допомогою рівнянь.
 
Мета. Продовжити формувати навички розв'язування задач з елементами письмового пояснення.
   
Урок 7 (112) Тема. Розв’язування задач за допомогою рівнянь.
 
Мета. Продовжити формувати навички розв'язування задач з елементами письмового пояснення.
   
Урок 8 (113) Тема. Розв’язання задач за допомогою рівнянь.
 
Мета. Продовжити формувати навички розв'язування задач з елементами письмового пояснення.
   
Урок 9 (114) Тема. Контроль навчальних досягнень учнів. Контрольна робота №8.
  Мета. Здійснити тематичний контроль навчальних досягнень учнів.
   
Урок 10 (115) Тема. Корекція знань, умінь і навичок.
 
Мета. Проаналізувати виконання контрольної роботи, закріпити раніше вивчений матеріал, розвивати творчі й інтелектуальні здібності учнів.
   
слово автора
1-15
16-25
26-42
43-56
57-64
65-91
92-105
106-115
 116-126 127-140