Мета уроку: сформувати уявлення учнів про поняття числового виразу, навчити розпізнавати і «читати» числові вирази, виробити вміння знаходити значення цих виразів; розвивати увагу, техніку усної лічби, пам’ять; виховувати акуратність, працьовитість, самостійність.

Мета уроку: сформувати уявлення учнів про поняття буквеного виразу, навчити розпізнавати буквені вирази, «читати» їх, виробити вміння знаходити значення виразів за умовою різних значень змінної; розвивати пам’ять, увагу, уміння аналізувати; виховувати інтерес до математики, посидючість.

Мета уроку: сформувати в учнів розуміння поняття формули, уміння користуватися формулами для знаходження відповідних величин; розвивати логічне мислення, пам’ять, уміння аналізувати й узагальнювати; виховувати посидючість, акуратність, інтерес до математики.

Мета уроку: вдосконалити знання учнів про числові і буквені вирази, формули, значення числового виразу, відпрацьовувати навички знаходити значення числових і буквених виразів при заданих значеннях змінної; розвивати логічне мислення, пам’ять; виховувати інтерес до математики.

Мета уроку: сформувати в учнів розуміння поняття рівняння, кореня рівняння, виробити вміння розв’язувати рівняння за правилом знаходження невідомих компонентів дій; розвивати логічне мислення, техніку усної лічби, пам’ять; виховувати посидючість, акуратність.

Мета уроку: удосконалити вміння учнів розв’язувати рівняння за правилом знаходження невідомих компонентів арифметичних дій; розвивати логічну пам’ять, усну лічбу; виховувати працьовитість, посидючість.

Мета уроку: удосконалити знання й уміння учнів з теми «Рівняння»: розвивати творчі здібності учнів, логічне мислення, пам’ять; виховувати інтерес до математики, акуратність.

Мета уроку: формувати в учнів вміння складати рівняння за умовою задачі, розв’язувати задачі за допомогою рівняння; розвивати логічне мислення, творчі здібності; виховувати самостійність, акуратність, посидючість.

Мета уроку: удосконалити вміння учнів розв’язувати текстові задачі за допомогою рівнянь; розвивати логічне мислення, пам’ять; виховувати посидючість, акуратність.

Мета уроку: удосконалити вміння учнів розв’язувати рівняння й задачі за допомогою рівнянь; розвивати логічне мислення, пам’ять; виховувати інтерес до математики, акуратність.

Мета уроку: сформувати в учнів уявлення про комбінаторику й комбінаторні задачі, виробити вміння розв’язувати найпростіші комбінаторні задачі, розвивати комбінаторне мислення, пов’язане з перебиранням варіантів, підрахунком кількості варіантів, що задовольняють певні умови; виховувати самостійність, активність.

Мета уроку: удосконалити вміння учнів розв’язувати комбінаторні задачі; розвивати логічне мислення, кмітливість, пам’ять; виховувати дисциплінованість, активність.

Мета уроку: узагальнити й систематизувати знання учнів із теми «Вирази. Формули. Розв’язування рівнянь і задач»; розвивати кмітливість, логічне мислення, уміння міркувати; виховувати самостійність, дисциплінованість.

Мета уроку: перевірити рівень знань учнів із теми «Вирази. Формули. Розв’язування рівнянь і задач»; розвивати логічне мислення, увагу, пам’ять; виховувати наполегливість, самостійність.