Тема 7. Десятковий дріб. Порівняння, округлення, додавання і віднімання десяткових дробів
Корнієнко Т.Л., Фіготіна В.І.  Математика. 5 клас: плани-конспекти уроків на друкованій основі
к-ний план
Повернутися до попереднього розділу
Перейти до наступного розділу
   
Урок 1 (77) Тема уроку. Десятковий дріб. Запис і читання десяткових дробів.
 
Мета уроку: сформувати в учнів розуміння поняття десяткового дробу, вміння читати й записувати десяткові дроби, називати розряди десяткових знаків у записі десяткових дробів; розвивати пам’ять, увагу; розвивати пам’ять; виховувати інтерес до математики.
     
Урок 2 (78) Тема уроку. Десятковий дріб. Запис і читання десяткових дробів.  
 
Мета уроку: удосконалити вміння учнів читати й записувати десяткові дроби, називати розряди десяткових знаків у записі десяткових дробів; розвивати увагу, пам’ять; виховувати акуратність, наполегливість.
     
Урок 3 (79) Тема уроку. Порівняння десяткових дробів.
 
Мета уроку: засвоїти правила порівняння десяткових дробів, сформувати вміння виконувати завдання, у яких передбачено застосування правила порівняння десяткових дробів; розвивати пам’ять, увагу, логічне мислення, виховувати наполегливість, акуратність.
     
Урок 4 (80) Тема уроку. Порівняння десяткових дробів.
 
Мета уроку: удосконалити вміння учнів виконувати порівняння десяткових дробів; розвивати логічне мислення, пам’ять, виховувати наполегливість, акуратність.
   
Урок 5 (81) Тема уроку. Округлення десяткових дробів.
 
Мета уроку: сформувати в учнів уявлення про округлення чисел; домогтися засвоєння правила округлення десяткових дробів; сформувати вміння округлення десяткових дробів до будь-якого розряду; розвивати логічне мислення, пам’ять, увагу; виховувати наполегливість, акуратність.
   
Урок 6 (82) Тема уроку. Округлення десяткових дробів.
 
Мета уроку: удосконалити вміння учнів виконувати округлення десяткових дробів і натуральних чисел; розвивати самостійність, увагу, пам’ять; виховувати самостійність.
   
Урок 7 (83) Тема уроку. Додавання і віднімання десяткових дробів.
 
Мета уроку: домогтися засвоєння учнями правил додавання й віднімання десяткових дробів, сформувати вміння виконувати завдання, які передбачають додавання й віднімання десяткових дробів; розвивати пам’ять, увагу, логічне мислення; виховувати культуру математичних записів.
   
Урок 8 (84) Тема уроку. Додавання і віднімання десяткових дробів.
 
Мета уроку: удосконалити вміння учнів виконувати додавання й віднімання десяткових дробів; розвивати логічне мислення, пам’ять; виховувати уважність.
   
Урок 9 (85) Тема уроку. Додавання і віднімання десяткових дробів.
 
Мета уроку: удосконалити вміння учнів виконувати додавання й віднімання десяткових дробів; розвивати логічне мислення, пам’ять, увагу; виховувати наполегливість, акуратність, уміння вести дискусію.
   
Урок 10 (86) Тема уроку. Розв’язування вправ і задач.
 
Мета уроку: сформувати в учнів вміння застосовувати правила додавання й віднімання десяткових дробів під час розв’язання задач; розвивати логічне мислення; виховувати наполегливість.
   
Урок 11 (87) Тема уроку. Розв’язування вправ і задач.
 
Мета уроку: узагальнити й систематизувати знання учнів із теми «Десятковий дріб. Додавання й віднімання десяткових дробів»; розвивати логічне мислення, увагу, пам’ять; виховувати інтерес до математики.
   
Урок 12 (88) Тема уроку. Контрольна робота № 8.
 
Мета уроку: перевірити рівень засвоєння знань із теми «Десятковий дріб. Додавання й віднімання десяткових дробів»; розвивати самостійність, увагу; виховувати наполегливість.
   
к-ний план
Повернутися до попереднього розділу
Перейти до наступного розділу  
   
  Додаткові матеріали для вчителя
Розв'язання та відповіді Розв’язання та відповіді до посібника «Математика. 5 клас. Універсальний комплект: контроль навчальних досягнень» авторів Л.Г.Стадник, С.П.Бабенко
  Розв’язання та відповіді до посібника «Математика. 5–6 класи: Експрес-контроль» авторів Н.Є.Рябової, С.М.Будної (Х.: Вид-во «Ранок», 2013)
   
Ділові папери Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень учнів з математики у системі загальної середньої освіти
  Оцінювання групової роботи
  Оцінювання індивідуальної роботи
  Оцінювання письмових робіт
  Оцінювання усних відповідей
  Моніторинг навчальних досягнень учнів з предмета «Математика» у 5-__ класі за 201___/201___ навчальний рік
  Звіт про виконання навчальних програм з предмета «Математика» у 5-__ класі за 201___/201___ навчальний рік
  Аналіз контрольної роботи № __ з предмета «Математика» у 5-___ класі
  Графік проведення контрольних робіт з предмета «Математика» 201___/201___ навчальний рік