![]() |
Тема 8. Рівняння та їх властивості | ![]() |
|||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Корнієнко Т.Л., Фіготіна В.І. Математика. 6 клас: плани-конспекти уроків | |||||||||||||
к-ний план | ![]() |
||||||||||||
Урок 1 (100) | Тема уроку. Рівняння. Основні властивості рівнянь. | ||||||||||||
Мета уроку: узагальнити й систематизувати навчальний матеріал з курсу 5 класу про рівняння та способи їх розв’язування, сформувати уявлення про основні властивості рівнянь; розвивати логічне мислення, пам’ять, увагу; виховувати самостійність, дисциплінованість, допитливість. |
|||||||||||||
Очікувані результати: учні повинні знати, що таке рівняння, корінь рівняння, що означає розв’язати рівняння, які рівняння є рівносильними, вміти перевіряти, чи є дане число коренем рівняння, знати властивості рівнянь і їх наслідки та вміти їх використовувати під час розв’язування рівнянь. |
|||||||||||||
Урок 2 (101) | Тема уроку. Розв’язування рівнянь. Основні властивості рівнянь. | ||||||||||||
Мета уроку: відпрацювати вміння учнів правильно переносити доданки з однієї частини рівняння в іншу, формувати уявлення про можливості використання ділення або множення обох частин рівняння на те саме число, відмінне від нуля; розвивати вміння грамотно формулювати і висловлювати судження, пам’ять, увагу; виховувати дисциплінованість, допитливість. |
|||||||||||||
Очікувані результати: учні повинні знати властивості рівнянь і їх наслідки та вміти їх використовувати під час розв’язування рівнянь. |
|||||||||||||
Урок 3 (102) | Тема уроку. Розв’язування рівнянь. | ||||||||||||
Мета уроку: закріпити знання учнів про основні властивості рівняння, відпрацювати вміння застосовувати ці властивості під час розв’язування рівнянь; розвивати пам’ять, логічне мислення, увагу; виховувати охайність, працьовитість, допитливість. |
|||||||||||||
Очікувані результати: учні повинні формулювати основні властивості рівняння; розв’язувати рівняння з використанням правил, що ґрунтуються на основних властивостях рівняння. |
|||||||||||||
Урок 4 (103) | Тема уроку. Розв’язування рівнянь. | ||||||||||||
Мета уроку: закріпити знання учнів про властивості рівнянь та їх застосування під час розв’язування рівнянь; удосконалювати вміння учнів розв’язувати рівняння; розвивати пам’ять, логічне мислення, увагу, формувати культуру усних і письмових обчислень; виховувати дисциплінованість, працьовитість. |
|||||||||||||
Очікувані результати: учні повинні формулювати основні властивості рівняння, розв’язувати рівняння з використанням правил, що ґрунтуються на основних властивостях рівнянь. |
|||||||||||||
Урок 5 (104) | Тема уроку. Розв’язування рівнянь. | ||||||||||||
Мета уроку: закріпити знання учнів про властивості рівнянь та їх застосування під час розв’язування рівнянь, удосконалювати вміння розв’язувати рівняння; розвивати пам’ять, логічне мислення; формувати культуру усних і письмових обчислень, загальноосвітні та комунікативні компетентності. |
|||||||||||||
Очікувані результати: учні повинні формулювати основні властивості рівнянь, розв’язу-вати рівняння з використанням правил, що ґрунтуються на основних властивостях рівнянь. |
|||||||||||||
Урок 6 (105) | Тема уроку. Розв’язування задач за допомогою рівнянь. | ||||||||||||
Мета уроку: виробити в учнів вміння розв’язувати задачі за допомогою рівнянь і продовжувати відпрацьовувати навички розв’язування рівнянь; узагальнювати культуру математичних записів; виховувати дисциплінованість, охайність. |
|||||||||||||
Очікувані результати: учні повинні розв’язувати рівняння з використанням правил, що ґрунтуються на основних властивостях рівнянь, задачі за допомогою рівнянь. |
|||||||||||||
Урок 7 (106) | Тема уроку. Розв’язування задач за допомогою рівнянь. | ||||||||||||
Мета уроку: виробити вміння розв’язувати задачі на рух, відпрацьовувати навички розв’язування рівнянь; розвивати пам’ять, увагу, логічне мислення; формувати культуру усних і письмових обчислень, виховувати дисциплінованість, наполегливість. |
|||||||||||||
Очікувані результати: учні повинні вміти раціонально позначати одне з невідомих буквою, записувати коротко умову задачі, складати відповідне рівняння і розв’язувати його, знайшовши невідоме, робити висновок відповідно до умови задачі. |
|||||||||||||
Урок 8 (107) | Тема уроку. Розв’язування задач за допомогою рівнянь. | ||||||||||||
Мета уроку: сформувати вміння учнів розв’язувати задачі на відсотки й роботу, відпрацьо-вувати навички розв’язування рівнянь; розвивати увагу, пам’ять, логічне мислення; виховувати наполегливість, дисциплінованість. |
|||||||||||||
Очікувані результати: учні повинні вміти розв’язувати задачі за допомогою рівнянь. | |||||||||||||
Урок 9 (108) | Тема уроку. Розв’язування задач за допомогою рівнянь. | ||||||||||||
Мета уроку: виробити вміння учнів розв’язувати задачі геометричного змісту за допомо-гою рівнянь; формувати культуру усних і письмових обчислень; виховувати працьовитість, охайність. |
|||||||||||||
Очікувані результати: учні повинні вміти розв’язувати задачі за допомогою рівнянь. | |||||||||||||
Урок 10 (109) | Тема уроку. Розв’язування задач за допомогою рівнянь. | ||||||||||||
Мета уроку: відпрацювати навички складання рівнянь за умовою задачі; удосконалювати навички розв’язування рівнянь; розвивати пам’ять, увагу, логічне мислення; виховувати наполегливість, працьовитість, допитливість. |
|||||||||||||
Очікувані результати: учні повинні вміти розв’язувати задачі загального змісту за допомогою рівнянь. |
|||||||||||||
Урок 11 (110) | Тема уроку. Розв’язування задач за допомогою рівнянь. | ||||||||||||
Мета уроку: удосконалити вміння учнів розв’язувати задачі комплексного характеру за допомогою рівнянь, розв’язувати задачі складанням рівнянь; розвивати пам’ять, логічне мислення, увагу; формувати культуру усних і письмових обчислень, загальноосвітні та комунікативні компетентності учнів. |
|||||||||||||
Очікувані результати: учні повинні розв’язувати різні типи задач за допомогою рівнянь. |
|||||||||||||
Урок 12 (111) | Тема уроку. Розв’язування рівнянь та задач за допомогою рівнянь. | ||||||||||||
Мета уроку: повторити й узагальнити знання учнів про рівняння та способи їх розв’язу-вання, відомі з курсу 5 класу, сформувати уявлення про основні властивості рівнянь; розвивати логічне мислення, пам’ять, увагу; виховувати самостійність, дисциплінова-ність, допитливість. |
|||||||||||||
Очікувані результати: учні повинні продемонструвати вміння розв’язування рівнянь і задач за допомогою рівнянь. |
|||||||||||||
Урок 13 (112) | Тема уроку. Рівняння. Розв’язування задач за допомогою рівнянь. | ||||||||||||
Мета уроку: узагальнити й систематизувати знання учнів із теми, розвивати творчі здібності учнів, пам’ять, логічне мислення; виховувати дисциплінованість, працьовитість, допитливість. |
|||||||||||||
Очікувані результати: учні повинні розв’язувати рівняння з використанням правил, що ґрунтуються на основних властивостях рівняння, задачі за допомогою рівнянь. |
|||||||||||||
Урок 14 (113) | Тема уроку.Контрольна робота № 8. | ||||||||||||
Мета уроку: перевірити рівень засвоєння учнями навчального матеріалу з теми «Рівняння та їх властивості. Розв’язування задач за допомогою рівнянь»; розвивати логічне мислення, увагу, пам’ять, самостійність; виховувати наполегливість, цілеспрямованість. |
|||||||||||||
Очікувані результати: визначити рівень знань і вмінь учнів за темою з метою їх подальшої корекції. |
|||||||||||||
к-ний план | ![]() |
||||||||||||
Додаткові матеріали для вчителя | |||||||||||||
Розв'язання та відповіді | Розв’язання та відповіді до посібника «Математика. 6 клас. Універсальний комплект: контроль навчальних досягнень» авторів Л.Г.Стадник, С.В.Рісінова (Х.: Вид-во «Ранок», 2014) | ||||||||||||
Ділові папери | Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень учнів з математики у системі загальної середньої освіти | ||||||||||||
Оцінювання групової роботи | |||||||||||||
Оцінювання індивідуальної роботи | |||||||||||||
Оцінювання письмових робіт | |||||||||||||
Оцінювання усних відповідей | |||||||||||||
Моніторинг навчальних досягнень учнів з предмета «Математика» у 6-__ класі за 201___/201___ навчальний рік | |||||||||||||
Звіт про виконання навчальних програм з предмета «Математика» у 6-__ класі за 201___/201___ навчальний рік | |||||||||||||
Аналіз контрольної роботи № __ з предмета «Математика» у 6-___ класі | |||||||||||||
Графік проведення контрольних робіт з предмета «Математика» 201___/201___ навчальний рік | |||||||||||||